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          如圖9所示，電源電壓恒定，電阻R1=10Ω，當滑動變阻器R的滑片P由a移到b時，電壓表示數(shù)由2V增大到5V，則在這一過程中，R1兩端電壓將        
，電流表的示數(shù)將     （選填“變大”、“變小” 或“
不變”），電路中的電流的變化值為     A。
          


          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          變小  變小  0.3
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖9所示，電源電壓恒定，電阻R1=10Ω，當滑動變阻器R的滑片P由a移到b時，電壓表示數(shù)由2V增大到5V，則在這一過程中，R1兩端電壓將        ，電流表的示數(shù)將     （選填“變大”、“變小” 或“不變”），電路中的電流的變化值為     A。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009—2010學年山東省東營市新戶中學初二第二學期期中物理卷
				題型：填空題
			
          

						
          如圖9所示，電源電壓恒定，電阻R1=10Ω，當滑動變阻器R的滑片P由a移到b時，電壓表示數(shù)由2V增大到5V，則在這一過程中，R1兩端電壓將        ，電流表的示數(shù)將    （選填“變大”、“變小” 或“ 不變”），電路中的電流的變化值為    A。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          　　如圖9所示，電源電壓保持不變，當S閉合時，通過Rl的電流為3安培；當S斷開時，R1兩端的電壓為6伏特，求R2的電功率為12瓦特，求R1的阻值和電源電壓。
              
          　
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖9所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實物圖。
              
                  
              
          (1)(2分)對照電路圖甲，用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來。
              
          (2)(2分)實驗操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象。其錯誤屬于（     ）
              
          A．電流表的正負接線柱接反            B．電壓表的量程選小了
              
          C．電阻Rx發(fā)生了短路                   D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
              
          （3）電路連接正確后，閉合開關，將滑片P向右移動時，電壓表示數(shù)        (填“變大”、“變小”或“不變”)。
              
          （4）實驗過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖9丙所示，此時測得的Rx=          Ω。
              
          （5）此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是                     。
          

			
          

			
          
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