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          （2003?鎮(zhèn)江）在下列圖中，
          ①
          ①
          是電流的熱效應(yīng)，
          ③
          ③
          是說(shuō)明電流化學(xué)效應(yīng)的．（填寫序號(hào)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)．
          （2）電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)，這種現(xiàn)象是電流的磁效應(yīng)．
          （3）電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)生化學(xué)變化，這種現(xiàn)象是電流的化學(xué)效應(yīng)．
          解答：解：①電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)工作的；
          ②圖是利用電流的磁效應(yīng)工作的；
          ③圖是利用電流的化學(xué)效應(yīng)工作的．
          故答案為：①；③．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查根據(jù)生活常電流在導(dǎo)體中產(chǎn)生的一些現(xiàn)象，掌握電流的三種效應(yīng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2003?鎮(zhèn)江）在校運(yùn)會(huì)百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員小華第一個(gè)沖到終點(diǎn)后不能馬上停下來(lái)，繼續(xù)向前沖了一段距離，這是因?yàn)槿司哂?!--BA-->
          慣性
          慣性
          的緣故．如圖，某人用力推車，車未動(dòng)，則車所受合力為
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          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2003?鎮(zhèn)江）在金屬、人體、空氣及酸、堿、鹽的水溶液中，
          空氣
          空氣
          是絕緣體．將兩個(gè)吹足了氣的氣球在手上或衣服上摩擦幾下，然后將線提起來(lái)，看到兩氣球互相排斥，說(shuō)明兩球帶上了
          同種
          同種
          電荷．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2003?鎮(zhèn)江）在電路中，若發(fā)生如圖所示的現(xiàn)象，則在AB間可能連接了（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2003?鎮(zhèn)江）在“研究 I、U、R三者關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)同學(xué)將實(shí)物電路已連接了一部分．請(qǐng)你：
          ①幫助他完成電路的連接；
          ②在右邊虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
          ③指出在該實(shí)驗(yàn)中小強(qiáng)應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)方法．
          （選填：“科學(xué)推理法”、“控制變量法”、”類比法”）
          

			
          

			
          
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