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          如下圖所示，展示了一些你熟悉的物理實驗，請寫出各圖的實驗目的．
          

          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　答案：研究凸透鏡對光線的會聚作用；研究氣體的擴散現(xiàn)象；研究電磁感應現(xiàn)象．
          

          　　[分析]第一個圖是研究凸透鏡對平行光的會聚作用，粗略地測量凸透鏡的焦距；第二個圖是研究氣體分子的擴散現(xiàn)象；第三個圖是讓閉合電路中的一部分導體在磁場中切割磁感線，研究電磁感應現(xiàn)象．
          

          　　小結：本題考查對物理圖形的形象記憶能力．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、在探究“水的沸騰”的實驗中，某實驗小組觀察到圖（a）、（b）所示的兩種情景．
          （1）你認為哪一種是水沸騰時的情景．
          （2）實驗中你還觀察到哪些實驗現(xiàn)象．
          （3）為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取哪些措施．
          （4）當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如下表：
          


          
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
          

          
水的溫度/℃
90
92
94
 
98
98
98
98
98
          ①某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．
          ②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是
          98
          ℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓
          低于
          （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
          ③在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如下圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是（
          B
          ）

          ④分析圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是
          溫度保持不變
          ．
          （5）小凡同學的操作如圖所示，其中錯誤之處是
          溫度計的玻璃泡碰到了容器底
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?沙縣質(zhì)檢）在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如下表：
          

          


          
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
          

          
水的溫度
          /℃          		
90
92
94

          96
          96
          		
98
98
98
98
98
          （1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．
          （2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是
          98
          98
          ℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓
          低于
          低于
          （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
          （3）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如下圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是
          B
          B
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，如右表，直到水沸騰3min后停止．
          

          


          
時間/min
0
1
2
3
4
5
          

          
水的溫度/℃
90
94
97
98
98
98
          （1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是
          98
          98
          ℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓
          低于
          低于
          （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
          （2）小剛同學發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是
          水量太多
          水量太多
          （給出一種原因即可），解決的辦法是
          減少水量
          減少水量
          ．（任寫一種）
          （3）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如下圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是
          B
          B

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了溫度--時間圖象．

          （1）水沸騰時氣泡上升的情況如圖
          乙
          乙
          所示；
          （2）根據(jù)圖丙T-t圖象，可知水的沸點是
          98
          98
          ℃；
          （3）實驗中應使用
          水銀
          水銀
          溫度計（酒精、水銀）；
          （4）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如下圖所示，其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是
          B
          B
          ；

          （5）為了縮短實驗的時間，可采取的措施是
          減少水的質(zhì)量
          減少水的質(zhì)量
          ．（請寫出 一點）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013屆山東省棗莊市三校九年級上學期聯(lián)合模擬考試物理試卷（帶解析）
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如下表：
          （1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。

          （2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是      ℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓       （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓。
          時間/min
          		0
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          		7
          		8
          水的溫度
          /℃
          		90
          		92
          		94
          		 
          		98
          		98
          		98
          		98
          		98
          （3）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是（     ）
          

			
          

			
          
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