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        1. 某實驗小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計了如圖甲所示的電路(電源電壓3V恒定).

          (1)請你根據(jù)左圖,用筆畫線代替導線完成實物電路的連接,并要求滑動變阻器向左移動時電流表示數(shù)變大.
          (2)小夏在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)原因可能是(寫出一種即可)
          電阻短路(或電壓表短路)
          電阻短路(或電壓表短路)

          (3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器得到如下數(shù)據(jù):
          實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
          電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
          電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
          根據(jù)上述數(shù)據(jù),請你在右上圖所示的坐標系中作出I-U圖象.由此可得出的結(jié)論是
          在電阻一定時,電流跟電壓成正比
          在電阻一定時,電流跟電壓成正比

          (4)第二次測量時,滑動變阻器連入電路的阻值是
          5
          5
          Ω.
          分析:(1)從電路圖可知,電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測量電阻兩端的電壓,電流表測量電路總電流,滑動變阻器滑片向左移動時電流表示數(shù)變大,說明滑動變阻器接入電路電阻變;
          (2)電流表有示數(shù),說明電路為通路,然后根據(jù)電壓表測量導線兩端電壓時,示數(shù)為零進行分析;
          (3)應用描點法先將各電壓、電流組成的坐標描在坐標系中,然后將各點相連即可;因圖象為直線,故可得出實驗的結(jié)論.
          (4)根據(jù)電源電壓和串聯(lián)電路的特點確定滑動變阻器接入電路的電阻.
          解答:解:(1)從正極開始依次連接開關(guān)、滑動變阻器、電流表,然后回到電源負極;最后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;注意滑動變阻器必須將右下的接線柱接入電路中;如下圖所示:
          (2)電流表有示數(shù),說明電路為通路;又因為電壓表無示數(shù),說明電壓表測量的用電器被短路或電壓表被短路,即電阻短路(或電壓表短路);
          (3)將表中對應的電流值和電壓值組成坐標在坐標系中描出,用平滑的曲線將各點相連;如下圖圖所示:

          如圖可知電流隨電壓的變化而成正比例變化,故在電阻一定時,電流與電壓成正比.
          (4)因為電源電壓為3V,而電壓表的示數(shù)為1.5V,因此滑動變阻器兩端的電壓為1.5V,即滑動變阻器連入電路的阻值:R=
          U
          I
          =
          1.5V
          0.3A
          =5Ω.
          故答案為
           (2)電阻短路(或電壓表短路)
          (3)在電阻一定時,電流跟電壓成正比.
          (4)5
          點評:本題考查實物圖的連接、坐標系的畫法、故障分析及歐姆定律的應用,要求學生在學習實驗時,要注意積累實驗中需要注意的問題及實驗的數(shù)據(jù)分析的方法.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?東臺市模擬)建造蘇通大橋要將長百米、重千余噸的鋼梁從水中吊起,施工時采用了將鋼梁與水面成一定傾角出水的起吊方案,如圖(甲).為了探究該方案的合理性,某研究性學習小組用鋼板、細繩、水盆、水、彈簧測力計等器材,做了兩個模擬實驗,研究將完全浸沒在水中的鋼板拉出水面過程中拉力的變化情況.
          實驗1:鋼板水平拉出水面(如圖(乙));
          實驗2:鋼板與水面成一定傾角拉出水面.
          實驗中彈簧測力計均沿豎直方向,兩次讀數(shù)變化情況如圖(丙)所示.
          (1)如圖(乙)彈簧測力計讀數(shù)是
          3.6
          3.6
          N.
          (2)實驗2中的彈簧測力計拉力最大值比實驗1中彈簧測力計拉力最大值小
          0.6
          0.6
          N.
          (3)鋼板的重力是
          3.75
          3.75
          N,鋼板完全浸沒在水中時受到的浮力是
          0.35
          0.35
          N.
          (4)實驗1中最大拉力明顯增大的原因是
          鋼板即將出水時,鋼板與水面的接觸面積大,分子之間存在引力
          鋼板即將出水時,鋼板與水面的接觸面積大,分子之間存在引力

          (5)可能導致測量拉力的實驗誤差的原因有:讀數(shù)不準、鋼板有油污、
          變速拉出
          變速拉出
          等等(答出一個即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2007?南京二模)如圖甲所示,用酒精燈加熱燒瓶中的水,水沸騰后,讓水蒸氣沿玻璃導管通入空試管中(試管豎立在冷水槽中):
          (1)水蒸氣通入試管后,可以觀察到試管底部有
          水滴
          水滴
          出現(xiàn);
          (2)實驗中還可以觀察到溫度計的示數(shù)逐漸升高;
          (3)本實驗涉及到許多物理知識,請你寫出其中一條:
          液化放熱
          液化放熱

          (b)為了探究熱水瓶盛水量與保溫效果之間的關(guān)系,某實驗小組用規(guī)格和保溫性能完全相同的熱水瓶(容積均為2L),在相同的環(huán)境條件下進行實驗.他們在7個熱水瓶中裝入不同水量但初溫相同的熱水,經(jīng)過相同時間,測量各個熱水瓶中的水溫,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)經(jīng)計算繪出圖乙所示的圖象.
          (1)該實驗記錄的實驗數(shù)據(jù)是盛水量、初溫和
          末溫
          末溫

          (2)由圖象可知,本次實驗中保溫瓶的盛水量為
          1.9
          1.9
          L時,保溫效果最好.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          建造蘇通大橋要將長百米、重千余噸的鋼梁從水中吊起,施工時采用了將鋼梁與水面成一定傾角出水的起吊方案,如圖(甲).為了探究該方案的合理性,某研究性學習小組用鋼板、細繩、水盆、水、彈簧測力計等器材,做了兩個模擬實驗,研究將完全浸沒在水中的鋼板拉出水面過程中拉力的變化情況.
          實驗1:鋼板水平拉出水面(如圖(乙));
          實驗2:鋼板與水面成一定傾角拉出水面.
          實驗中彈簧測力計均沿豎直方向,兩次讀數(shù)變化情況如圖(丙)所示.
          (1)如圖(乙)彈簧測力計讀數(shù)是________N.
          (2)實驗2中的彈簧測力計拉力最大值比實驗1中彈簧測力計拉力最大值小________N.
          (3)鋼板的重力是________N,鋼板完全浸沒在水中時受到的浮力是________N.
          (4)實驗1中最大拉力明顯增大的原因是________.
          (5)可能導致測量拉力的實驗誤差的原因有:讀數(shù)不準、鋼板有油污、________等等(答出一個即可).

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          科目:初中物理 來源:2010年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)景山中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          建造蘇通大橋要將長百米、重千余噸的鋼梁從水中吊起,施工時采用了將鋼梁與水面成一定傾角出水的起吊方案,如圖(甲).為了探究該方案的合理性,某研究性學習小組用鋼板、細繩、水盆、水、彈簧測力計等器材,做了兩個模擬實驗,研究將完全浸沒在水中的鋼板拉出水面過程中拉力的變化情況.
          實驗1:鋼板水平拉出水面(如圖(乙));
          實驗2:鋼板與水面成一定傾角拉出水面.
          實驗中彈簧測力計均沿豎直方向,兩次讀數(shù)變化情況如圖(丙)所示.
          (1)如圖(乙)彈簧測力計讀數(shù)是______N.
          (2)實驗2中的彈簧測力計拉力最大值比實驗1中彈簧測力計拉力最大值小______N.
          (3)鋼板的重力是______N,鋼板完全浸沒在水中時受到的浮力是______N.
          (4)實驗1中最大拉力明顯增大的原因是______.
          (5)可能導致測量拉力的實驗誤差的原因有:讀數(shù)不準、鋼板有油污、______等等(答出一個即可).

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          科目:初中物理 來源:2008年江蘇省鹽城市東臺市中考物理調(diào)研試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          建造蘇通大橋要將長百米、重千余噸的鋼梁從水中吊起,施工時采用了將鋼梁與水面成一定傾角出水的起吊方案,如圖(甲).為了探究該方案的合理性,某研究性學習小組用鋼板、細繩、水盆、水、彈簧測力計等器材,做了兩個模擬實驗,研究將完全浸沒在水中的鋼板拉出水面過程中拉力的變化情況.
          實驗1:鋼板水平拉出水面(如圖(乙));
          實驗2:鋼板與水面成一定傾角拉出水面.
          實驗中彈簧測力計均沿豎直方向,兩次讀數(shù)變化情況如圖(丙)所示.
          (1)如圖(乙)彈簧測力計讀數(shù)是______N.
          (2)實驗2中的彈簧測力計拉力最大值比實驗1中彈簧測力計拉力最大值小______N.
          (3)鋼板的重力是______N,鋼板完全浸沒在水中時受到的浮力是______N.
          (4)實驗1中最大拉力明顯增大的原因是______.
          (5)可能導致測量拉力的實驗誤差的原因有:讀數(shù)不準、鋼板有油污、______等等(答出一個即可).

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