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        1. 【題目】如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)示意圖,每次讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下,是為了使它在下列三種不同平面上 , 平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越小,速度減小得越慢,由此推理可知;如果小車(chē)所受的摩擦力為零,小車(chē)將以的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.

          【答案】到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;恒定不變(或相同)
          【解析】解:(1)當(dāng)小車(chē)在斜面的同一高度時(shí),所具有的重力勢(shì)能相同,在下滑過(guò)程中,轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能相同,質(zhì)量又不變,所以到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同.(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看出,水平面越光滑,對(duì)小車(chē)的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn),小車(chē)的速度減小得越慢.
          當(dāng)水平面絕對(duì)光滑時(shí),運(yùn)動(dòng)的小車(chē)受到的阻力為0,即小車(chē)在水平方向上不受力的作用時(shí),小車(chē)將恒定不變的速度運(yùn)動(dòng)下去.所以答案是:到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;恒定不變(或相同).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,小桶和沙子的總質(zhì)量為m,滑塊恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(細(xì)線(xiàn)重力、滑輪摩擦不計(jì)),滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=;小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),其受到的滑動(dòng)摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是:( )

          A. 光是沿直線(xiàn)傳播的 B. 太陽(yáng)光射不到影子里,是因?yàn)楣獾膫鞑ヂ肪(xiàn)是直的

          C. 太陽(yáng)和月亮都是光源 D. 光的傳播速度是3×108m/s

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?

          (1)小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡,在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如右圖),看到____________的手指的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋,看到______________的房屋的像。(選填“放大”、“等大”或“縮小”)

          (2)小明想知道“凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?”請(qǐng)你幫助小明完成猜想,凸透鏡成像的大小可能與_______________________有關(guān)。

          (3)小明在光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越_________,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越 ________。

          (4)小明班照畢業(yè)照時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)_______同學(xué)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),同時(shí)還應(yīng)將照相機(jī)的鏡頭_____。(選填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不改變”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平.坐在高鐵的車(chē)廂中,如果不看窗外,感受不到動(dòng)車(chē)的高速,相對(duì)于乘客而言,車(chē)廂是靜止的.當(dāng)列車(chē)在水平鐵路上勻速行駛時(shí),列車(chē)受到的阻力(選填“大于”、“等于”或“小于”)列車(chē)的牽引力.如圖,列車(chē)與站臺(tái)間有黃色帶區(qū)域,人必須站在黃色線(xiàn)外候車(chē),這是因?yàn)榱熊?chē)高速行駛過(guò)車(chē)站時(shí),黃色線(xiàn)內(nèi)的空氣流速 , 壓強(qiáng) , 人會(huì)被“吸”入軌道,易發(fā)生安全事故.(后兩空選填“大”或“小”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡觀察物體時(shí),看到的(

          A. 都是放大的實(shí)像 B. 都是放大的虛像

          C. 前者是實(shí)像,后者是虛像 D. 前者是虛像,后者是實(shí)像

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)際應(yīng)用中,主要從密度的角度考慮的是( )

          A. 用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料

          B. 用液態(tài)氫作為燃料給火箭提供動(dòng)力

          C. 用透明玻璃做窗戶(hù)

          D. 用塑料泡沫作為電影場(chǎng)景中倒塌的墻壁

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法,正確的是

          A. 壓力是由于重力產(chǎn)生的,且方向豎直向下,重力越大,壓強(qiáng)越大

          B. 壓力越大,支持面受到的壓強(qiáng)越大

          C. 受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

          D. 在壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小倩用如圖所示器材探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬絲。A、B、C的長(zhǎng)度均為1m,D的長(zhǎng)度為0.5m;A、B的橫截面積相同,材料不同;B、C的材料相同,但橫截面積不同;B、D的材料和橫截面積都相同。下列說(shuō)法中正確的是

          A. 探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)應(yīng)選用B和C金屬絲接入M、N兩點(diǎn)間

          B. 探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度是否有關(guān)應(yīng)選用A和D金屬絲接入M、N兩點(diǎn)間

          C. 將B和D金屬絲分別連入M、N兩點(diǎn)間,連金屬絲D時(shí)電流表示數(shù)大一些

          D. 該實(shí)驗(yàn)裝置能探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān)

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