Question

小明用如圖1所示裝置“比較不同物質(zhì)吸熱升溫特點(diǎn)”．

（1）在兩個相同易拉罐中分別加入

質(zhì)量

相同的沙子和水，用相同酒精燈進(jìn)行加熱，使水和沙子的加熱方式

相同

，從而可以通過比較

加熱時間

，就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少．
（2）實(shí)驗(yàn)中需用玻璃棒不斷攪拌，其目的是：

使沙子和水受熱均勻

．
（3）小明經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

加熱時間/min		0	1	2	3	4
溫度/℃	沙子	20	22	24	26	28
	水	20	21	22	23	24

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖2中畫出沙子和水溫度隨時間變化的圖象．
②分析圖象，小明發(fā)現(xiàn)：質(zhì)量相等的沙子和水，其中

沙子

升溫快；它們升高相同溫度，

水

吸收的熱量多．

Answer 1

分析：（1）探究水和沙子的吸熱本領(lǐng)，實(shí)際上比較的是物質(zhì)的比熱，根據(jù)Q=cm△t，質(zhì)量m一定，吸收熱量Q一定（加熱時間一定），物體升高的溫度△t越大，比熱容越�。�
（2）為使物體充分受熱應(yīng)用攪拌棒攪勻；
（3）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)、連線的方法即可做出沙子和水溫度隨時間變化的圖象；分析圖象即可得出結(jié)論．

解答：解：（1）在兩個相同易拉罐中分別加入質(zhì)量相同的沙子和水，用相同酒精燈進(jìn)行加熱，使水和沙子的加熱方式相同，從而可以通過比較加熱時間，就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少；
（2）實(shí)驗(yàn)中需用玻璃棒不斷攪拌，其目的是：使沙子和水受熱均勻；
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)的點(diǎn)，然后作出圖象，如圖所示．

分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水用的時間長，故水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量，
所以加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子升高的溫度更高．
故答案為：（1）質(zhì)量、相同、加熱時間；（2）使沙子和水受熱均勻；（3）沙子；水．

點(diǎn)評：本題考查的是比較物質(zhì)吸熱能力的方法，考查了學(xué)生對試驗(yàn)的操作能力，以及對于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識，并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活，以及物理實(shí)驗(yàn)中常常采用控制變量法．