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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】熱傳遞和做功均可改變物體的內能．如圖所示的幾種生活現(xiàn)象，其中哪個情景改變物體內能的方式與另外三個是不同的（ ）
          A.鐵鍋熱得燙手
          B.暖風使房間溫度升高
          C.棉被曬得熱乎乎
          D.搓手取暖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、做法時，鐵鍋熱得燙手，是通過熱傳遞改變鐵鍋的內能； B、暖風使房間溫度升高，是通過熱傳遞改變房間的內能；
          C、棉被曬得熱乎乎，是通過熱傳遞改變房間的內能；
          D、兩手相互摩擦，克服摩擦做功，機械能轉化為內能，內能增加，使手的溫度升高，是通過做功的方式改變內能．
          故選D．
          【考點精析】本題主要考查了做功改變物體內能的實質的相關知識點，需要掌握物體對外做功，物體的內能減小；外界對物體做功，物體的內能增大才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小吳同學自制了一個簡易的“電熱驅蚊器”，它是利用了電流的效應工作的，發(fā)熱元件是一個阻值為1.0×104Ω的電阻．當發(fā)熱元件兩端的電壓為220V時，流過該元件的電流為mA；通電100s產生的熱量為J．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】浸在液體中的物體為什么會受到向上的浮力呢？
          如圖所示，將兩端蒙上繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒在水中，當玻璃圓筒沿水平方向放置時，水對玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F左和F右的大小關系是F左________ F右（選填“大于”、“等于”或“小于”），當玻璃圓筒沿豎直方向放置時，水對玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向上和F向下的大小關系是F向上________ F向下（選填“大于”、“等于”或“小于”），通過以上探究，你認為浮力的產生原因是________ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關電磁波和能源的說法中，錯誤的是（　�。�
          A.電磁波在真空中的傳播速度約為340m/s
          B.利用微波爐加熱食物時，微波爐內有很強的電磁波
          C.電能屬于二次能源
          D.能源的利用要考慮可持續(xù)發(fā)展
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，R1=25Ω，小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.75W”，電源電壓保持不變． 
          （1）S1、S2都斷開時，小燈泡L正常發(fā)光，求電源電壓；
          （2）S1、S2都閉合時，電流表示數變?yōu)?.6A，求R2消耗的功率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“測平均速度”的實驗中，小浩提出了“小球在斜面上滾動所經歷的時間與哪些因素有關”的問題．為此他選擇了質量大小不同但光潔程度相同的4個玻璃小球，先后讓這4個小球由靜止開始，從同一斜面的同一高度滾下．實驗測得4個小球在斜面上滾動所經歷的時間如下表所示：
          （1）小浩設計這個實驗的目的是為了探究 對小球在斜面上滾動時間的影響．
          （2）通過對上述實驗數據的分析，能得到的結論是 。
          （3）你猜想小球在斜面上滾動所經歷的時間可能與 等因素有關。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是電路元件甲和乙電流隨電壓變化關系的圖象．若將甲和乙并聯(lián)在電壓恒為2V的電源上，則干路電流為A；若將它們串聯(lián)在電壓恒為3V的電源上，它們消耗的總功率是W． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中，正確的是（　　）
          A.溫度相同的物體內能一定相等
          B.電水壺工作時是將電能轉化為內能
          C.內能越大的物體含有的熱量越多
          D.能量無論是轉化還是轉移，能量總和會逐漸減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組要探究水和油的吸熱能力，他們用了如圖所示的裝置實驗，并將所得的實驗數據填入表格中．請你回答下列問題：
          物質
          次數
          質量m/kg
          升高的溫度t/℃
          加熱時間t/min
          水
          1
          0.1
          15
          2
          2
          0.2
          15
          4
          食用油
          3
          0.1
          15
          1
          4
          0.2
          15
          2

          （1）實驗中所用的器材，除了圖中所示的相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計，還有和 ．
          （2）實驗中，要控制水和油的和相等．
          （3）分析第1、2次或3、4次實驗數據可看出：同種物質升高相同溫度時，吸收的熱量與物質的有關；分析第1、3次或第2、4次實驗數據可看出：質量相同的水和食用油升高相同的溫度，吸收的熱量 ， 由此可看出，水的吸熱能力比油 ． （填“強”或“弱”）
          

			
          

			
          
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