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        1. 【題目】關于力的概念,下列說法錯誤的是

          A. 力是物體對物體的作用 B. 物體受力的同時也一定在施力

          C. 只有直接接觸的物體才會產生力的作用 D. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

          【答案】C

          【解析】

          理解力的概念應把握:(1)物體間推、拉、提、壓、排斥、吸引等作用都叫力的作用;(2)物體間力的作用是相互的,(3)力的作用效果是:改變物體的形狀,改變物體的運動狀態(tài).

          A. 由力的概念知,力是物體對物體的作用。故A正確。

          B. 因為物體間力的作用是相互的,所以物體受力的同時也一定在施力。故B正確,不符合題意;

          C. 兩個不相互接觸的物體間,也會有力的作用。如磁鐵吸引鐵釘,故C錯誤,符合題意。

          D. 物體運動狀態(tài)的改變是力作用的效果,所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因。故D正確,不符合題意。

          故選C.

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做規(guī)則運動的是

          A. 衛(wèi)生球放在箱子里,過幾天箱子中充滿樟腦味

          B. 鐵絲不易被拉斷

          C. 浸在鹽水中的雞蛋變咸

          D. 汽車駛過,公路上揚起灰塵

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          A. 車輪制成圓形 B. 在車軸上加潤滑劑

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關于力的認識,下列說法中正確的是

          A. 力是物體對物體的作用 B. 力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)

          C. 物體間力的作用是相互的 D. 只有相互接觸的物體才會產生力的作用

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一天飯后.孫青同學幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒.他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干.媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了.他感到有些奇怪.忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的.他不禁想到了一個問題并進行了如下的探究.

          ⑴提出的問題:________.

          ⑵猜想與假設:抹布的吸水能力可能跟布料的種類有關

          ⑶所需器材:三個形狀大小相同的燒杯,質量相同的棉布,麻布和滌綸布各一塊.足夠的水.

          ⑷主要步驟:將三個燒杯中倒入________的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出.從方便和準確的角度看,應觀察和比較________.將現(xiàn)象記入下表.

          布料種類

          滌綸

          杯中所剩水量

          最多

          較少

          最少

          布塊所含水量

          最少

          較多

          最多

          ⑸結論:________.

          ⑹炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬.會讓人覺得很不舒服.因此,從吸水多少這個角度說.應盡量采用________類的布料來制作夏裝.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電冰箱中有許多常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,請你將下表填寫完整。

          冰箱內發(fā)生的現(xiàn)象

          物態(tài)變化類型

          形成原因

          冷藏室內的蔬菜變干

          汽化

          水分在冰箱內蒸發(fā)變成水蒸氣

          ________

          ________

          ________

          ________

          ________

          ________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一個物體受到兩個力的作用,這兩個力的三要素完全相同,則這兩個力

          A. 一定是平衡力 B. 一定不是平衡力

          C. 可能是平衡力 D. 是相互作用力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】體育課上,小杰、小勇、小剛三位同學進行百米賽跑,他們的成績如下表所示:

          參賽者

          小杰

          小勇

          小剛

          成績/s

          14.3

          13.8

          13.6

          根據(jù)表中成績可知,跑得最快的是____同學,這里比較三人運動快慢采用的是在_____的情況下比較時間的方法。

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