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        1. 【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是(
          A.衛(wèi)星導(dǎo)航不是依靠電磁波傳遞信息的
          B.太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源
          C.大亞灣核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的
          D.超導(dǎo)材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

          【答案】BC
          【解析】解:A、衛(wèi)星導(dǎo)航是利用電磁波傳遞信息的,該A不正確; B、太陽能、風(fēng)能、水能可以從自然界源源不斷的得到補(bǔ)充,因此是可再生能源,該B正確;
          C、核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的,該C正確;
          D、超導(dǎo)體沒有電阻,通電后不會(huì)發(fā)熱,因此不能用在電飯鍋上,該D不正確.
          故選:BC.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)此測(cè)力計(jì)的量程是0~____N。若此時(shí)她將一個(gè)3N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)____3N(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

          (2)在老師的指導(dǎo)下,小帆調(diào)整好了測(cè)力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖乙所示的位置,此時(shí)物體的重力G=____N。

          (3)老師強(qiáng)調(diào):“只有當(dāng)物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才能讀數(shù)。”請(qǐng)你解釋其中的原因:__。

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          【題目】小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來曬衣服,F(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種做法下列說法正確的是(

          A.圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用力要小

          B.圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用力要小

          C.圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力相同

          D.條件不足,無法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力的大小

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          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R2的阻值為15歐。閉合電鍵S后,電流表的示數(shù)為1安,通過電阻R2的電流為0.4安。求:

          1)電源電壓U;

          2)電阻R1的阻值;

          3)通電10秒,電流通過電阻R1所做的功W1。

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          【題目】物理興趣小組為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)、(輕繩與滑輪的摩擦不計(jì))

          (1)為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是______ 。

          A.滑塊的質(zhì)量m1 B.小桶和沙子的總質(zhì)量m2

          (2)根據(jù)____________可知,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1=________(用物理量符號(hào)表示)

          (3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),受到的滑動(dòng)摩擦力f2,則f2______f1。(<、=、>)

          (4)實(shí)驗(yàn)中難以判斷滑塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方法提出改進(jìn)意見:

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          【題目】我們能分辨出隔壁房間用鋼琴、小提琴和手風(fēng)琴三種樂器演奏的同一首曲子,這主要是根據(jù)聲音的(
          A.音調(diào)
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          C.頻率
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