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          如圖是小文同學研究串聯(lián)電路中電流特點的實物連接圖，當開關閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表有讀數(shù)．則故障原因可能是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）首先分析電路的連接方式為燈泡L1和L2串聯(lián)，電流表測電路電流．
          （2）根據(jù)燈泡的亮度變化和電流表示數(shù)的情況分析電路的故障．
          解答：解：燈L1亮，燈L2不亮，電流表A有示數(shù)，說明電路中有電流，不是斷路，由于L2不亮，說明L2短路．
          故選A．
          點評：電路故障短路和斷路的判斷，短路時電路中有電流，斷路時電路中無電流．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、如圖是小文同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，這時電流表和電壓表均有讀數(shù)．則故障原因可能是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是小文同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，兩燈都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．則故障原因可能是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖是小文同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)．則故障原因不可能是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013屆山東省濰坊市初二下學期期中質量檢測物理卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖是小文同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，兩燈都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．則故障原因可能是（   ）
          


          


          A．燈泡L1發(fā)生斷路
          


          B．燈泡L1發(fā)生短路
          


          C．電流表發(fā)生斷路
          


          D．電流表發(fā)生短路
          


           
          

			
          

			
          
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