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          “中國好聲音”比賽現場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_________;琴聲是通過________傳播到現場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動,目的是為了在_________處減弱噪聲.
          音調 空氣 聲源

          試題分析:琴弦越長發(fā)聲頻率越低,音調越低,反之音調越高。不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調;空氣可以傳聲,琴聲是通過空氣傳播到現場觀眾耳朵的。在聽音樂時,手機鈴聲影響人們欣賞音樂,是噪聲源,關機或調成振動,目的是為了在聲源處減弱噪聲。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          “神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,說話時發(fā)出聲音是因為聲帶在   ,聲音很大是因為聲音的      (選填“音調”、“響度”或“音色”)很大。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          2014年5月第十七屆科博會在北京召開中外多款智能機器人齊亮相,如圖是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩,下列有關說法正確的是(  )

          A.機器人的聲音不是由振動產生的
          B機器人的聲音可以在真空中傳播
          C.能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同
          D.機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108 m/s

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          我們曾體驗過以下一些聲現象,其中能說明聲音產生原因的是:(   )
          A.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出后,鈴聲明顯變小
          B.將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,會在水面激起水波
          C.站在河岸上大聲說話,會嚇跑正在河邊游動的魚
          D.在一根長鋼管的一端敲擊一下,從另一端可聽到兩次敲擊聲

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          ___________、____________和音色組成聲音的三要素。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          悠揚的琴聲靠的是琴弦的_________產生的;將要上鉤的魚,會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑,表明_________能夠傳聲。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現小球被多次彈開.這樣做是為了:(  )
          A.把聲音的振動時間延遲
          B.使音叉的振動盡快停下來
          C.使聲波被多次反射形成回聲
          D.把音叉的微小振動放大,便于觀察

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關聲現象的說法中,正確的是(   )
          A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
          B.人耳能聽到各種頻率的聲音
          C.聲音可以在真空中傳播
          D.聲音不能在水中傳播

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          我們都有這樣的親身經歷:大雪過后,大地披上厚厚的銀裝 ,這時你會發(fā)現周圍特別寧靜,這是因為雪地里的微孔能吸收聲音。根據這一描述,你認為會堂、劇院的墻壁做成凸凹不平的形狀,或采用蜂窩狀的材料,這主要是為了(     )
          A.減小聲波的反射B.增強聲波的反射
          C.增大聲音的響度D.裝飾更美觀些

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