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          學(xué)校課外活動小組為檢測某小燈泡而設(shè)計如圖所示的電路，小燈泡上標(biāo)有“3V 0.3A”的字樣，滑動變阻器R0上標(biāo)有“25Ω 1A”的字樣，電流表量程為0～0.6A。則
          （1）該小燈泡正常工作時的電阻是多少？
          （2）若A、B之間的電壓為6V，小燈泡正常工作，滑動變阻器R0接入電路的阻值應(yīng)該多大？
                  滑動變阻器R0消耗的功率是多少？ 
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：（1）該小燈泡的電阻是R== =10Ω。
                 （2）小燈泡正常工作時，電路中電流為I=0.3A ，此時電路的總電阻R總===20Ω�；瑒幼冏杵鱎0接入電路的阻值R0=20Ω―10Ω=10Ω 。
           小燈泡正常工作時，滑動變阻器R0消耗的功率P0=I2R0=(0.3A)2 ×10Ω=0.9W。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)學(xué)校課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計的電路如圖所示．傳感器上標(biāo)有“3V  0.9W”的字樣（傳感器可看作一個電阻），滑動變阻器R0上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣，電流表量程為0.6A，電壓表量程為3V．則：
          （1）該傳感器的電阻和額定電流各是多少？
          （2）若電路各元件均完好，檢測時，為了確保電路各部分的安全，在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少？
          （3）根據(jù)技術(shù)資料可知，如果傳感器的電阻變化超過1Ω，則該傳感器就失去了作用．實際檢測時，將一個電壓恒定的電源加在圖中a、b之間（該電源電壓小于上述所求電壓的最大值），閉合開關(guān)S，通過調(diào)節(jié)R0來改變電路的電流和R0兩端的電壓．檢測記錄如下：
          

          


          
 
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
          

          
第一次
1.49
0.16
          

          
第二次
0.91
0.22
          通過計算分析，你認(rèn)為這個傳感器是否仍可使用？此時a、b間所加的電壓是多少？
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)學(xué)校課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計的如圖電路．傳感器上標(biāo)有“3V  0.9W”的字樣（傳感器可看作一個電阻），滑動變阻器R0上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣，電流表量程為0.6A，電壓表量程為3V．求：
          （1）該傳感器的電阻和額定電流各是多少？
          （2）根據(jù)技術(shù)資料可知，如果傳感器的電阻變化超過1Ω，則該傳感器就失去了作用．實際檢測時（不考慮測量時電值的變化），將一個電壓恒定的電源加在圖中a、b之間，閉合開關(guān)S，通過調(diào)節(jié)R0來改變電路的電流和R0兩端的電壓，檢測記錄如下：
          

          


          

電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
          

          
第一次
1.48
0.16
          

          
第二次
0.91
0.22
          通過計算分析，你認(rèn)為這個傳感器是否仍可使用？此時a、b間所加的電壓是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)學(xué)校課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計如圖所示的電路，傳感器上標(biāo)有“3V 0.3A”的字樣（傳感器可看作一個電阻），滑動變阻器R0上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣，電流表量程為0～0.6A．則
          （1）該傳感器的電阻是多少？
          （2）若電路各元件均完好，檢測時，為了確保電路各部分的安全，在A、B之間所加的電源電壓最大值是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          學(xué)校課外活動小組為檢測某小燈泡而設(shè)計如圖所示的電路，小燈泡上標(biāo)有“3V  0.3A”的字樣，滑動變阻器R0上標(biāo)有“25Ω  1A”的字樣，電流表量程為0～0.6A．則
          （1）該小燈泡正常工作時的電阻是多少？
          （2）若A、B之間的電壓為6V，小燈泡正常工作，滑動變阻器R0接入電路的阻值應(yīng)該多大？滑動變阻器R0消耗的功率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011-2012年山東聊城市八年級下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版）
				題型：計算題
			
          

						
          學(xué)校課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計的電路如圖所示．傳感器上標(biāo)有“3V  0.9W”的字樣（傳感器可看作一個電阻），滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣，電流表量程為0.6A，電壓表量程為3V．則：
          


          


          （1）該傳感器的電阻和額定電流各是多少？
          


          （2）若電路各元件均完好，檢測時，為了確保電路各部分的安全，在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少？
          


          （3）根據(jù)技術(shù)資料可知，如果傳感器的電阻變化超過1Ω，則該傳感器就失去了作用．實際檢測時，將一個電壓恒定的電源加在圖中a、b之間（該電源電壓小于上述所求電壓的最大值），閉合開關(guān)S，通過調(diào)節(jié)來改變電路的電流和兩端的電壓．檢測記錄如下：
          


          
 
          
  
  
           
          
            		
  
  
          電壓表示數(shù)／V
          
            		
  
  
          電流表示數(shù)／A
          
            		
 
          
 
          
  
  
          第一次
          
            		
  
  
          1.38
          
            		
  
  
          0.16
          
            		
 
          
 
          
  
  
          第二次
          
            		
  
  
          0.95
          
            		
  
  
          0.21
          
            		
 
          

          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


          通過計算分析，你認(rèn)為這個傳感器是否仍可使用？
          


           
          

			
          

			
          
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