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        1. 小紅同學在探究并聯(lián)電路的電流關系時,連接的實驗電路如圖所示。

              ⑴請你說明在開關S閉合后觀察到的現(xiàn)象                           。

          ⑵請你改動圖中一根導線的連接位置,閉合開關S后,使兩燈都發(fā)光,且電流表都有正常示數(shù)。(在需要改動的導線上畫“×”,并畫出改動后的連線)

          ⑶電路改動后再閉合開關S,小紅同學根據(jù)電流表A1和A2的示數(shù)可以得到的實驗結論是_______。

          ⑷小偉同學幫助小紅同學在電路中又添加了一塊電流表,他們利用再次改動后的電路進行實驗,得到的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和,且支路電流相等。你認為他們的實驗是否還有值得改進之處?如果有,應該如何改進___________。(4分)

           

          【答案】

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          如圖所示電路進行“測定小燈泡電功率”的實驗.小明多測了幾組小燈泡兩端電壓低時的數(shù)據(jù),如下表所示.
          小燈泡規(guī)格 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 燈泡亮度
          額定電壓U=2.5V 0.5 0.06 不發(fā)光
          1.0 0.10 很暗
          1.5 0.14 較暗
          2.0 0.16 較亮
          2.5 0.20 正常發(fā)光
          2.8 0.22 很亮
          (1)小燈泡的額定功率等于
          0.5W
          0.5W
          .小燈泡正常發(fā)光時的電阻等于
          12.5Ω
          12.5Ω

          (2)小明通過分析數(shù)據(jù),得出一個關于電阻的猜想
          燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大
          燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大

          (3)為了進一步驗證這個猜想,小明選擇一段鎢絲,重新設計實驗進行探究,探究的課題是
          導體電阻跟導體的溫度是否有關
          導體電阻跟導體的溫度是否有關
          ;在實驗探究的過程中,可保持鎢絲兩端電壓不變,改變
          鎢絲溫度
          鎢絲溫度
          ,觀察通過鎢絲的電流是否發(fā)生變化.
          (4)小鳳同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗,接線后,發(fā)現(xiàn)開關沒有閉合,燈泡就已發(fā)光,電流表、電壓表有示數(shù),開關閉合后,燈泡反而熄滅,電壓表示數(shù)減少為零,電流表示數(shù)變大,但沒有超過量程,你認為他接線中出現(xiàn)的錯誤是:
          把開關S并連接在燈泡的兩端
          把開關S并連接在燈泡的兩端

          (5)小紅同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗,連接電路完畢并閉合開關,當調(diào)節(jié)變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)燈泡變亮時,電壓表的示數(shù)減小,燈泡變暗時,電壓表示數(shù)增大(器材是完好的).想一想,怎樣連接才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
          把電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端
          把電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端

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