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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,電源電壓保持2V不變,小燈泡L標有“2.5V 0.2A”字樣,小燈泡的阻值保持不變.閉合開關S1、S2 , 下列說法正確的是(
          A.電源工作時,將其他形式的能轉化為電能
          B.此時小燈泡L正常發(fā)光
          C.若只斷開開關S2 , 小燈泡L變得更亮
          D.若開關S2由閉合變?yōu)閿嚅_,電流表的示數(shù)變小

          【答案】AD
          【解析】解: A.電源是為用電器提供電能的裝置,其工作時把其他形式的能轉化為電能,故A正確;
          B.閉合開關S1、S2時,燈泡L與電阻R并聯(lián),電流表測干路電流,由并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等可知,燈泡兩端的電壓UL=U=2V,小于燈泡的額定電壓,則燈泡不能正常發(fā)光,故B錯誤;
          C.因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以只斷開開關S2時,燈泡兩端的電壓和通過的電流不變,燈泡的實際功率不變,亮度不變,故C錯誤;
          D.開關S2斷開時,電路為L的簡單電路,由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,開關S2由閉合變?yōu)閿嚅_時,干路電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故D正確.
          故選AD.
          【考點精析】掌握電功的概念是解答本題的根本,需要知道電功(W):電路中電流所做的功叫電功, 表示電流做功多少的物理量.電功的國際單位:焦耳.常用單位有:度(千瓦時).

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時向東勻速行駛.它們的路程隨時間變化的圖像如圖所示,則運行2min后,甲車相對于乙車向_________方向行駛,兩車相距_________m。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用筆畫線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化連起來。

          燒開水時冒的“白氣” 汽化

          夏天濕衣服晾干 熔化

          冬天早晨看到草上的霜 凝固

          用久了的燈泡鎢絲比新時細 液化

          鋼水澆鑄成火車輪 凝華

          吃冰棒解熱 升華

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源兩端電壓U保持不變,電阻R1的阻值為6Ω,電阻R2的阻值為18Ω. 當開關S閉合時,電壓表示數(shù)為 3V.求:
          (1)電流表的示數(shù) I;
          (2)電源兩端的電壓 U.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在驗證電流產生磁場的實驗中,小東連接了如圖所示的實驗電路.他把小磁針(圖 中沒有畫出)放在直導線AB的正下方,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化. 經檢查,各元件完好,電路連接無故障.
          (1)請你猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是
          (2)寫出檢驗你的猜想是否正確的方法:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內,請回答下列問題:

          (1)用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)__________________

          (2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內,將會發(fā)現(xiàn)__________________________________

          (3)此實驗說明了_____________________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】運用知識解決問題:
          (1)活塞式抽水機工作原理如圖1所示,提起活塞時,閥門關閉,管外的水在的作用下進入圓筒.
          (2)請畫出木塊在斜面上勻速下滑時的受力示意圖.
          (3)如圖3,輕質杠桿的OA:OB=3:2,物體M的重力為300N,小雨的重力為600N,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2 . 小雨在A端施加豎直向上的力使杠桿水平平衡,求小雨對地面的壓強是多少?請寫出解題過程,并畫出與解題過程相應的受力分析示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,已知杠桿上每個小格長度為2cm,當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,下列說法正確的是 (
          A.動力臂為0.08m
          B.此時為省力杠桿
          C.彈簧測力計的示數(shù)為4N
          D.鉤碼總重為2N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小美在做“測量小燈泡的電功率”實驗時,選用的器材如下:二節(jié)干電池,一個電流表,一個電壓表,一個滑動變阻器,額定電壓為2.5V的小燈泡,開關,導線若干.設計的電路圖如甲圖所示.

          實驗次數(shù)

          燈泡兩端電壓U1

          電流表示數(shù)

          1

          0.5V

          0.1A

          2

          1V

          0.15A

          3

          1.5V

          0.21A


          (1)請你用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物電路連接完整.
          (2)開關閉合前,使滑片變阻器的滑片處于最端(填“左”或“右”).
          (3)根據小美記錄的數(shù)據信息,要讓小燈泡正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)應是V.
          (4)電路中電流表及導線的電阻都很小,對電路的影響忽略不計,且小美所測量的數(shù)據準確無誤,通過對實驗記錄中的數(shù)據計算分析,你發(fā)現(xiàn)的新問題是: . 導致此問題產生的根本原因是:

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