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          【題目】壓強是表示______________________的物理量。 在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些，這是通過_____________從而_______壓強的緣故。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 壓力作用效果 增大受力面積 減小
          【解析】表示壓力作用效果的物理量是壓強；在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些，這是通過增大受力面積從而減小壓強的緣故。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】使用天平時，應(yīng)將天平放在__________臺上，把__________移到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè)，應(yīng)該將右端的平衡螺母向__________調(diào)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實例中，有力對物體做功的是（ ）
          A. 跳水運動員從跳臺跳下 B. 背著的書包在水平路面上前進
          C. 舉重運動員舉著杠鈴?fù)Ｔ诳罩?/span> D. 小球在光滑水平面上滾動
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（ ） 

          A.甲的速度小于乙的速度
          B.經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處
          C.以甲為參照物，乙向東運動
          D.以乙為參照物，甲向東運動
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【湖北省宜昌市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】體育課上，同學(xué)們進行爬竿比賽，某同學(xué)沿豎立的硬竿勻速向上爬，該同學(xué)受到的力中與他所受重力相平衡的力是
          A 摩擦力 B 拉力 C 臂力 D 壓力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，S閉合后，兩個燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是
          A. 電流表壞了或未接好
          B. L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸
          C. L1和L2的燈絲都被燒斷
          D. L1的燈絲被燒斷或沒接好
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示． 

          （1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)；
          （2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是 ， 此時溫度計的示數(shù)是℃； 

          （3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（選填“升高”“降低”或“不變”），內(nèi)能（選填“增加”“減少”或“不變”）．第10min海波處于態(tài)（選填“固”“液”或“固液共存”）； 

          （4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度（選填“升高”“降低”或“不變”）． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中，重為5N的木塊A，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時繩子的拉力為3N，若繩子突然斷了，木塊A在沒有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（ ） 
          A.5N，豎直向下
          B.3N，豎直向上
          C.2N，豎直向上
          D.8N，豎直向下
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中的許多現(xiàn)象都可以用物理知識來解釋．下圖所描述的四個現(xiàn)象中，可以用“流體壓強和流速的關(guān)系”來解釋的是（ ）
          A. 小汽車高速行駛時會發(fā)“飄”
          B. 吸盤上能掛毛巾
          C. 用滴管吸取液體
          D. 水壩筑成下寬、上窄
          

			
          

			
          
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