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        1. 【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)們在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,用電源為三節(jié)新干電池,小燈泡額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω

          (1)同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),由小明負(fù)責(zé)連接實(shí)驗(yàn)電路(如圖所示),旁邊的小聰發(fā)現(xiàn)了小明連接的電路,有的器件連接錯(cuò)誤,還有的器件連接不恰當(dāng)。請你用筆幫小明在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,同時(shí)補(bǔ)畫出正確的連線,同時(shí)要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮。

          _________

          1.50 2.00

          0.16 0.18

          2.50 3.00

          0.20 0.23

          (2)連接好電路后,他們按照正確實(shí)驗(yàn)步驟完成了實(shí)驗(yàn),獲得了幾組電壓、電流數(shù)據(jù),并記錄在一張紙上(如上表),在實(shí)驗(yàn)過程中他們還觀察到隨著小燈泡兩端電壓增加,小燈泡逐漸變亮。請你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并將所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象填入表格中。

          _________

          (3)實(shí)驗(yàn)測得燈泡的額定功率是____W

          (4)此實(shí)驗(yàn)說明燈泡的亮度與實(shí)際功率有關(guān)系,請你寫出分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出結(jié)論的過程_____。

          【答案】;

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          電壓U/V

          1.50

          2.00

          2.50

          3.00

          電流I/A

          0.16

          0.18

          0.20

          0.23

          電功率P/W

          小燈泡的亮度

          逐漸變亮

          0.5; (實(shí)際)功率越大,燈泡越亮。

          【解析】

          (1)[1]小燈泡額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω,小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過小燈泡的電流為

          ,

          故電流表量程應(yīng)選;滑動(dòng)變阻器應(yīng)將一上一下兩個(gè)接線柱接入電路,故滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤,電流表量程選擇不當(dāng),結(jié)合題意滑片向右滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮,電路圖如下圖:

          ;

          (2)[2]由于燈泡的電阻小燈泡兩端電壓的增加而變大,并且隨著小燈泡兩端電壓增加,小燈泡逐漸變亮,將以上記錄數(shù)據(jù)填入表格中如下表:

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          電壓U/V

          1.50

          2.00

          2.50

          3.00

          電流I/A

          0.16

          0.18

          0.20

          0.23

          電功率P/W

          小燈泡的亮度

          逐漸變亮

          (3)[3]根據(jù)第三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)燈泡兩端的電壓為U=2.50V時(shí),通過燈泡的電流I=0.20A,燈泡的額定功率是

          ;

          (4)[4]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為:

          ;

          ;

          由以上計(jì)算知,隨著小燈泡兩端電壓增加,小燈泡的實(shí)際功率變大,故小燈泡的亮度變大。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用,請寫出下列生活現(xiàn)象涉及的物理知識或原理;

          拔火罐

          高鐵安全線

          生活現(xiàn)象

          涉及的物理知識或原理

          1____

          2____

          3______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( 。

          A.冰壺表面打磨的光滑

          B.輪胎上做成凹凸不平的花紋

          C.行駛的磁懸浮列車不接觸導(dǎo)軌

          D.給自行車的后軸上機(jī)油

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組加熱冰熔化成水直至沸騰的實(shí)驗(yàn)過程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙所示的圖象。

          1)如圖甲所示,該操作中存在的錯(cuò)誤會造成測量的水溫將偏___(選填“高”或“低”)。

          2)糾正錯(cuò)誤后,通過實(shí)驗(yàn),得出固態(tài)冰的比熱容c,液態(tài)水的比熱容c之間的大小關(guān)系,則c_____c(選填“大于”或“小于”或“等于”);

          3)實(shí)驗(yàn)還能得出冰的熔化和水的沸騰的共同點(diǎn)是:________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一個(gè)看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將甲、乙兩種不同的液體分別裝入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱,記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖像。(不計(jì)熱量損失)

          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和___________均相等的甲、乙兩種液體;

          (2)加熱10min,甲吸收的熱量______(選填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的熱量;

          (3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的______倍;

          (4)電加熱器正常工作時(shí)_________能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了測出未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中可行的是電源電壓未知且不變

          A. (2)(4) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (3)(4)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,斜面長3m,高為1m,工人用400N的力沿斜面方向?qū)⒅貫?/span>840N的箱子推到車上,則有用功為________J,總功為________J,斜面的機(jī)械效率為________.如果斜面摩擦不計(jì),則斜面的機(jī)械效率為________,沿斜面的推力大小為________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”。

          (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞了出一段距離。

          1)本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是__________,鋼球動(dòng)能的大小是通過觀察___________來判斷的;

          2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到達(dá)豎直位置的__________相同,從而探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系;

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          鋼球質(zhì)量/g

          鋼球下擺高度/cm

          木塊滑行距離/cm

          1

          20

          20

          30

          2

          40

          20

          58

          3

          60

          20

          3)在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊,乙同學(xué)建議換用同樣較長的木板,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用__________的建議;

          4)這里用到的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法是________________;

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

          由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:________;

          (實(shí)驗(yàn)拓展)

          若要繼續(xù)探究物體動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,該怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):_______________。

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          同步練習(xí)冊答案