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        1. 如圖所示,A是螺線管內(nèi)的鐵芯,B是懸掛在彈簧下的鐵塊,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),不直接接觸鐵和彈簧,要使彈簧的長(zhǎng)度變短,可采用的方法有:(1)______;(2)______;(3)______.

          【答案】分析:本題主要考查兩個(gè)方面的知識(shí):(1)知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有三個(gè):電流越大磁性越強(qiáng);線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng);有鐵芯比沒(méi)鐵芯磁性強(qiáng).(2)電磁鐵有吸引鐵塊的特性.
          解答:解:電磁鐵對(duì)鐵塊有向下的吸引力,要想使彈簧的長(zhǎng)度變短,則要減小電磁鐵的磁性.
          線圈匝數(shù)越少電磁鐵磁性越弱,因此可將S接3減少線圈的匝數(shù).
          電流越下電磁鐵磁性越弱,因此可將滑片P向b移動(dòng),減小線圈中的電流.
          鐵芯可以增強(qiáng)電磁鐵磁性,因此可抽出鐵芯,減小電磁鐵的磁性.
          故答案為:(1)用S接3;(2)將P向b移動(dòng);(3)抽去鐵芯.
          點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的三個(gè)因素:電流大小、線圈匝數(shù)的多少、有無(wú)鐵芯.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          18、如圖所示,A是螺線管內(nèi)的鐵芯,B是懸掛在彈簧下的鐵塊,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),不直接接觸鐵和彈簧,要使彈簧的長(zhǎng)度變短,可采用的方法有:(1)
          用S接3
          ;(2)
          將P向b移動(dòng)
          ;(3)
          抽去鐵芯

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2005?廈門)如圖所示,A是螺線管,B是懸掛在彈簧下的磁鐵,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,螺線管的上端是
          S
          S
          極,當(dāng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度將
          變短
          變短
          (填“變長(zhǎng)”“變短”或“不變”)

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          科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

          如圖所示,A是螺線管內(nèi)的鐵芯,B是懸掛在彈簧下的鐵塊S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān).要使彈簧長(zhǎng)度變短,課采取的辦法有:
          (1)                                                                    ;
          (2)                                                                    ;
          (3)                                                                    .

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          科目:初中物理 來(lái)源:《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷A(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,A是螺線管內(nèi)的鐵芯,B是懸掛在彈簧下的鐵塊,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),不直接接觸鐵和彈簧,要使彈簧的長(zhǎng)度變短,可采用的方法有:(1)______;(2)______;(3)______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2005年福建省廈門市五校聯(lián)招物理試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖所示,A是螺線管,B是懸掛在彈簧下的磁鐵,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,螺線管的上端是    極,當(dāng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度將    (填“變長(zhǎng)”“變短”或“不變”)

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