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          如圖1是“測定小燈泡的功率”實驗的電路圖,如圖2是該實驗所需的電學器材和電路的部分連接.
          (1)請你用筆畫線代表導線,將沒有連接好的地方連接好.

          (2)某次測量中電表示數如圖3,那么,此時小燈泡消耗的功率為______W.

          解:(1)根據實驗電路圖連接實物電路圖,實物電路圖如圖所示.
          (2)由圖3所示可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數為0.3A;由圖示電壓表可知,其量程是0~3V,分度值為0.1V,電壓表示數為2.5V,燈泡消耗的功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
          故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)0.75.
          分析:(1)根據實驗電路圖連接實物電路圖.
          (2)根據圖示電表確定電表量程與分度值,讀出電表示數,由P=UI求出燈泡消耗的功率.
          點評:本題考查了連接實物電路圖、電表讀數、求功率等問題,對電表讀數時,要先確定電表量程與分度值,然后再讀數,讀數時視線要與電表刻度線垂直.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?思明區(qū)質檢)如圖1是“測定小燈泡額定功率”的實驗電路圖,小燈泡額定電壓為2.5V,在實驗中:

          (1)為了讓小燈泡正常發(fā)光并測定其額定功率,在操作上要做到手、眼協(xié)調:即在調節(jié)滑動變阻器的同時注意觀察
          電壓表
          電壓表
          ,直到
          電壓表示數等于2.5V
          電壓表示數等于2.5V
          為止;此時電流表指針如圖2所示,其讀數為
          0.28
          0.28
          A;則燈泡的額定功率為
          0.7
          0.7
          W;
          (2)若在實驗操作過程中小燈泡突然熄滅,電壓表示數為零,電流表示數變大,你認為可能的故障是
          小燈泡短路
          小燈泡短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2004?湘潭)如圖1是“測定小燈泡的功率”實驗的電路圖,如圖2是該實驗所需的電學器材和電路的部分連接.
          (1)請你用筆畫線代表導線,將沒有連接好的地方連接好.

          (2)某次測量中電表示數如圖3,那么,此時小燈泡消耗的功率為
          0.75
          0.75
          W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?思明區(qū))如圖1是測定“小燈泡額定電功率”的實驗電路,燈泡的額定電壓為2.5V.

          (1)該實驗的原理是
          P=UI
          P=UI
          .請用筆畫線代替導線,完成圖1的實物電路連接,要求連線不交叉,并注意電表量程的選擇.
          (2)實驗中,小宇同學先測出兩組數據填入下表,再調節(jié)滑動變阻器讓小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數如圖2所示,請將下表中的第3組數據填寫完整.
          (3)同組的小航同學在測得第一組數據后,根據:R=
          U
          I
          =
          0.5V
          0.1A
          =5Ω,P=
          U2
          R
          =
          (2.5v)2
          =1.25W,算出燈泡的額定功率.小航算出的額定功率與小宇測量出的額定功率差距較大.小航的做法對嗎?
          不對
          不對
          ,理由是
          不同發(fā)光狀態(tài)下燈絲溫度不同,電阻不同
          不同發(fā)光狀態(tài)下燈絲溫度不同,電阻不同

          (4)小宇繼續(xù)進行第4次實驗,發(fā)現數據反常,你認為出現這種現象的原因是
          小燈泡被短路
          小燈泡被短路

          實驗次數 電壓表示數/V 電流表示數/A 燈泡的功率/W 燈泡發(fā)光情況
          1 0.5 0.1 0.05 不發(fā)光
          2 1.5 0.2 0.3 較暗
          3 2.5 正常發(fā)光
          4 0 超量程 -- 不發(fā)光

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖1是測定小燈泡電阻的實驗電路圖,電壓表有0~3V和0~15V兩個量程,小燈泡額定電壓為2.5V.

          (1)實驗中閉合開關前,滑片P應放在滑動變阻器的
          端(選填“左”或“右”)
          (2)根據電路圖連接實物(圖2)
          (3)實驗過程中,當滑動變阻器的滑片向右滑動時電壓表的示數
          變小
          變小
          (填“變大”、“變小”或“不變”);小燈泡突然熄滅,電壓表有示數,而電流表卻無示數,則出現故障的原因可能是小燈泡發(fā)生了
          路.
          (4)排除故障后,根據實驗測得的數據,畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,如圖3所示,分析圖象:當小燈泡兩端的電壓為1V時,小燈泡的電阻為
          5
          5
          Ω;小燈泡的額定功率為
          0.75
          0.75
          W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          如圖1是“測定小燈泡額定功率”的實驗電路圖,小燈泡額定電壓為2.5V,在實驗中:

          (1)為了讓小燈泡正常發(fā)光并測定其額定功率,在操作上要做到手、眼協(xié)調:即在調節(jié)滑動變阻器的同時注意觀察______,直到______為止;此時電流表指針如圖2所示,其讀數為______A;則燈泡的額定功率為______W;
          (2)若在實驗操作過程中小燈泡突然熄滅,電壓表示數為零,電流表示數變大,你認為可能的故障是______.

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