【題目】我州某中學(xué)積極開展民族民間文化進(jìn)校園活動，豐富學(xué)生的校園生活，如下列圖所示的四幅圖所示，分別反映蹴球、獨(dú)竹漂、高蹺和押枷的訓(xùn)練情景．關(guān)于這四種運(yùn)動下列說法中正確的是（g取10N/kg）
A. 踢球時球離開運(yùn)動員的腳掌后在向前運(yùn)動的過程中，運(yùn)動員對球做了功
B. 45kg的女運(yùn)動員著3kg的劃竿踩在質(zhì)量為30kg的竹漂上保持平衡狀態(tài)，劃竿和竹漂共受到約780N的浮力
C. 52kg的男運(yùn)動員踩著重量忽略不計的高蹺訓(xùn)練，每只高蹺底部與地面的接觸面積為1.3×10﹣3m2 ， 則在行走過程中，高蹺對地面的壓強(qiáng)為2×105Pa
D. 押枷比賽中甲運(yùn)動員獲勝，是因?yàn)榧走\(yùn)動員拉乙運(yùn)動員的力大于乙運(yùn)動員拉甲運(yùn)動員的力
智趣寒假作業(yè)云南科技出版社系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
猜想②：在溫度不變時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；
猜想③在溫度不變時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示：
序號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.8 | 0.5 |
B | 錳銅 | 0.8 | 1 |
C | 錳銅 | 0.8 | 0.5 |
D | 錳銅 | 1.2 | 0.5 |
她畫出了如圖甲所示的電路圖（M、N之間為導(dǎo)體），并正確連接了電路。請完成下列填空（只填序號）：
（1）要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是_____；
（2）要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是_____；
（3）要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是_____；
（4）電路中，電流表與小燈泡均可用于顯示電流大小，你認(rèn)為，兩者中，選用_____效果更好。在電路中接入小燈泡還可以起到防止_____的作用。
（5）有同學(xué)又設(shè)計一個如圖乙的電路圖進(jìn)行探究，當(dāng)他閉合開關(guān)，用酒精燈給金屬線圈加熱時，發(fā)現(xiàn)燈變暗。這說明了燈的電阻跟_____有關(guān)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀以下材料，回答下列問題：
我國瓦良格號航母進(jìn)行了第四次出海試航并順利返航．瓦良格號航母的滿載排水量為67500t，4臺蒸汽輪機(jī)共提供約1.5×105kW的動力，最大航速30節(jié)（1節(jié)=1海里/小時），航母上安裝有衛(wèi)星通訊天線、有源相控陣?yán)走_(dá)等設(shè)備，配備近防武器系統(tǒng)和各型艦載機(jī)．
（1）航母上的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)，是利用了________ （選填“電磁波”或“超聲波”），它________ （填“能”或“不能”）在真空中傳播
（2）蒸汽輪機(jī)利用重油（原油提取汽油、柴油后的剩余重質(zhì)油）做燃料，通過鍋爐把水加熱成蒸汽，由蒸汽推動蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動．重油是________ （選填“可再生”或“不可再生”）能源；蒸汽輪機(jī)工作時將燃料燃燒獲得的________ 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（3）該航母滿載行駛受到的浮力_________N．若航母以最大航速航行100海里，消耗120t重油，則行駛時間為_________h；完全燃燒120t重油可產(chǎn)生________ J的熱量，4臺蒸汽輪機(jī)的效率約為________ ．（重油的熱值q=4×107J/kg，g取10N/kg）
（4）某艦載機(jī)在靜止的航母上，通過彈射裝置獲得一定的初速度后，在水平跑道上以6×106W的恒定功率沿直線加速，行駛過程中所受阻力不變，運(yùn)動的速度v與時間t的關(guān)系如圖甲所示，飛機(jī)運(yùn)動過程中受到的阻力是_________N．艦載機(jī)機(jī)翼的橫截面設(shè)計成如圖乙所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越________ 的原理，為飛機(jī)提供升力．為了獲得更大的升力，飛機(jī)起飛時應(yīng)讓飛機(jī)________ （選填“逆風(fēng)”或“順風(fēng)”）起飛．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題．如圖1所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”．
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明 ．
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到 的聲音的響度就 （選填“大”、“小”）些．
（3）如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方幾乎就聽不到聲音了，這是由于 ．
（4）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)與哪些因素有關(guān)”的活動．他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 （選填符號）．
②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調(diào)與琴弦 的關(guān)系．
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論．該同學(xué)探究過程中存在什么問題？ ．
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 （選填符號），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了.
（1）小明思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：通過硬幣上部空氣流速大，壓強(qiáng)________；由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產(chǎn)生壓力差，給硬幣一個向上的動力．“硬幣起飛”的條件是什么呢？________
（2）查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為1/2ρv2+p=C 式中C是常量，ρ表示空氣密度．本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S．
①小明同學(xué)用如圖乙所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積．測得硬幣的直徑D=________cm．
②先利用天平稱出多個硬幣的總質(zhì)量，然后計算出單個硬幣的質(zhì)量．（1）（2）兩次實(shí)驗(yàn)中用了同一種方法測物理量，這樣做的目的是________．
③請導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達(dá)式________（用ρ、S、m表示）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時\分\秒”），則；
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測量的；
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”）；
（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=_____cm； VAC=_____m/s；
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏_____（填“大”或“小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路．當(dāng)漏電保護(hù)器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等（即發(fā)生漏電）時，會迅速切斷電路，從而起到保護(hù)作用．當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電時，漏電保護(hù)器________（會/不會）切斷電路．若人體電阻為10kΩ，觸電時通過人體的電流為________mA．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系時，一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中，選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上，組成如圖所示的電路。然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流，并記錄數(shù)據(jù)。
(1)小李同學(xué)將電流表接在A處，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖所示。為了測量結(jié)果準(zhǔn)確，她應(yīng)該斷開開關(guān)，____________，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)小張同學(xué)測量時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，則電流表連接存在的錯誤是_______。
(3)老師收集到幾個組的數(shù)據(jù)如表：
組別 | L1規(guī)格 | L2規(guī)格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.12 | 0.12 | 0.23 |
2 | 乙 | 丙 | 0.15 | 0.20 | 0.35 |
3 | 甲 | 丁 | 0.12 | 0.14 | 0.26 |
4 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.18 | 0.30 |
對于測量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析，以下說法正確的兩個是_________。
A．第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差
B．分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
C．選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可使結(jié)論更具普遍性
D．第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的
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