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        1. 收音機(jī)旋鈕上刻有花紋是用        摩擦力;皮帶傳動(dòng)時(shí)將皮帶拉緊是用        摩擦力。
          增大接觸面粗糙程度,增大,增大壓力,增大
          收音機(jī)上的旋鈕刻有凹凸不平的花紋,是采用在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的.皮帶打滑的原因是因?yàn)槟Σ亮^小,為防止皮帶打滑常采取的措施是將皮帶張緊,使皮帶輪受到的壓力增大,從而增大它們之間的摩擦力
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          自行車在我國(guó)是很普及的代步工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看,它涉及了許多物理知識(shí),對(duì)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
          A.輪胎做成圓形,有利于增大摩擦
          B.坐墊下有許多根彈簧,目的是利用它的緩沖作用以減小震動(dòng)
          C.在車外胎、把手塑料套、腳跟和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦
          D.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。以下分析中,正確的是
          A.腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的
          B.剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的
          C.輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的
          D.在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          冰壺在水平冰面上被運(yùn)動(dòng)員推出后,不會(huì)立即停下,是因?yàn)楸鶋鼐哂?u>     ,為了延長(zhǎng)冰壺在冰面上的滑行距離,運(yùn)動(dòng)員會(huì)用毛刷快速擦拭冰面,將冰面     (填一種物態(tài)變化的名稱)成一層水面,以________(選填“減小” 或“增大”)冰壺在運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          一輛小車在水平地面上向右行駛,小車的速度隨時(shí)間變化如圖甲所示.

          (1)AB段小車做       運(yùn)動(dòng)(選填“加速”、“減速”或“勻速”).已知小車在AB段通過的路程是6m,則小車在前4秒的平均速度是    m/s.
          (2)如圖乙,如果在車廂里放置有一個(gè)重為10N的物塊A,已知若物塊A在車廂里滑動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力大小是重力的0.6倍.在CD段,物塊A受到         (選填“向左”或“向右”)的摩擦力;在BC段物塊A受到的摩擦力大小為       N.

          (3)如圖丙,如果將物塊A通過一根彈簧與車廂相連.那么當(dāng)小車處在BC段時(shí),比較彈簧長(zhǎng)度l與其原長(zhǎng)l0的大。   )
          A.l < l0B.l l0
          C.l = l0D.無法確定

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于力、力和運(yùn)用的關(guān)系,下列說法正確的是    
          A.受力物體一定不是施力物體
          B.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變
          C.相互不接觸的物體之間,一定沒有力的作用
          D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          一輛裝有貨物的汽車在平直的公路上勻速行駛,受到的牽引力為2×103N,則汽車受到的摩擦力為            N,途中卸下了一部分貨物后,仍以同樣速度在同樣的公路上勻速行駛,此時(shí),車受到的摩擦力將        (選填“大于”、“小于”或“等于”)原來的摩擦力,還可看到公路兩旁的樹葉或長(zhǎng)的花草擺向公路          (選填“里面”或“外面”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”,進(jìn)行了探究,探究過程如下:
          A.他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些相同“一次性紙杯”作為研究對(duì)象,用“頻閃攝影”的方法測(cè)量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù)。
          B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)1:測(cè)量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并畫出了“下落距離一——時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線1:
          實(shí)驗(yàn)2:將4只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一——時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線2;
          實(shí)驗(yàn)3:將9只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一——時(shí)間”圖線3。
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)圖中的圖線l、2、3具有一些共同特點(diǎn),“一次性紙杯”在開始下落階段的運(yùn)動(dòng)速度是_____(填“變化”或“不變”)的。最后階段“一次性紙杯”做_________運(yùn)動(dòng)。
          (2)分析右圖中的圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為_________m。
          (3)分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線________對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小,圖線__________對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大。
                 

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象不可以用慣性來解釋的是
          A.開車時(shí)系好安全帶
          B.射出去的箭繼續(xù)往前飛一段距離
          C.松手后,雞蛋就往下落
          D.拍打被子,使灰塵脫離被子

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          同步練習(xí)冊(cè)答案