【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量相等，高度和底面積均不相等的圓柱形容器S甲<S乙，盛有相等質(zhì)量的水后放于水平桌面上，如圖所示，這時水對容器底部的壓強p甲______ p乙。容器對水平面的壓力F甲______F乙。若在兩容器中分別放入相同質(zhì)量的小木塊后，木塊漂浮于水面，水均沒有溢出，這時水對兩容器底部的壓強的增加量△p甲________ △p乙（均選填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】大于 等于 大于
【解析】
根據(jù)
判斷水對容器底部的壓強p甲和p乙，的關(guān)系；在直壁容器中，液體對容器底的壓力等于液體的重力；漂浮時浮力等于重力；根據(jù)
判斷出排開液體體積的大小，然后根據(jù)容器的底面積大小判斷水面上升的高度，再利用判斷這時水對兩容器底部的壓強的增加量△p甲、△p乙的大小關(guān)系。
[1]由圖知，甲容器中水的深度h甲大于乙容器中水的深度h乙，根據(jù)可知，水對甲容器底部的壓強大于水對乙容器底部的壓強，即p甲＞p乙；
[2]甲乙容器均為直壁容器，水對容器底部的壓力等于水的重力，甲乙兩容器中水的質(zhì)量相等，則重力相等，所以，水對容器底部的壓力相等，即F甲=F乙。
[3]在兩容器中分別放入相同質(zhì)量的小木塊后，木塊漂浮于水面，浮力等于重力，小木塊在兩個容器中重力相等，所以浮力相等，根據(jù)知，排開液體體積的相等，由圖可知甲容器的底面積小于乙容器的底面積，所以將兩個質(zhì)量相同的木塊分別放入兩容器中，水均沒有溢出，此時甲容器水面上升的高度大于乙容器水面上升的高度，所以，根據(jù)可知，這時水對兩容器底部的壓強的增加量△p甲＞△p乙。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2標有“5Ω 3A”字樣。閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，示數(shù)變大的電表有_____個；電壓表V與電壓表V1示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值______1（選填“小于”、“等于”或“大于”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某型號汽車在車型測試中,在一段平直公路上勻速行駛了36 km,用時0.5h,車的總質(zhì)量為3×103 kg,受到的阻力為車重的0.12倍,已知這一過程消耗燃油15L, 假設(shè)燃油完全燃燒,燃油密度為0.8×103 kg/m3,燃油熱值為4.5×107J/kg,求:
(1)若該汽車在平直的公路上勻速行駛的路程為s,發(fā)動機牽引力為F,其發(fā)動機效率η，汽油的熱值為q,請推導(dǎo)該汽車在這段路程內(nèi)消耗汽油質(zhì)量的表達式m=
。
(2)該汽車發(fā)動機的效率。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S后，當電阻R1兩端的電壓為1伏時，電流表的示數(shù)為0.1安．
（1）求電阻R1的阻值；
（2）向左移動變阻器R2滑片P的過程中，兩電表示數(shù)如何變化？
（3）在移動變阻器R2滑片P的過程中，當電阻R1兩端的電壓分別為U0、6U0時，電壓表與電流表示數(shù)的乘積恰相等，求電源電壓U．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，三個裝滿水的相同的玻璃缸，其中甲圖只有水，乙圖水中漂浮著一只小鴨子，丙圖水中漂浮著一只大鴨子，則三個玻璃缸底部受到水的壓強p甲、p乙、p丙的大小關(guān)系是___________我國“海警3901”船滿載時排水量為12000噸，則滿載時船受到的浮力為______牛。若船滿載時所裝物品的質(zhì)量為5000噸，則該船自身的質(zhì)量為____噸。若船從黃浦江碼頭駛向中國東海海域，在入海過程中，船身將_____一些（選填“上浮”或“下沉”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為活動卡上的幾個實驗。
(1)圖（a）所示實驗過程是定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與______之間的關(guān)系，量筒中盛放的是水，物體受到的浮力可以用_______表示，V2-V1表示________。
(2)如圖（b）所示，在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，將鉛筆壓在大拇指和食指之間，觀察到手指肌肉下陷情況不同，這是在探究_______的關(guān)系。
(3)小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強計來探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系，如圖（c）所示。小明在容器內(nèi)裝入水后，將U形管壓強計的金屬盒置于水中_______不同的深度處，（選填“相同”或“不同”），并觀察比較U形管壓強計兩邊液面的_______。小紅建議：還需要在其他液體中重復(fù)實驗。你認為小紅所建議的實驗步驟是_______需要的（選填“需要”或“無需”）。
(4)圖（d）所示實驗中若玻璃管傾斜，管內(nèi)水銀柱的高度將______如果玻璃管內(nèi)混有部分空氣，管內(nèi)水銀柱的高度將___（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”活動中。
（1）如圖所示，連接電路時，開關(guān)應(yīng)_____；
（2）小明用兩節(jié)干電池實驗，在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是_____（寫出一種即可）；找出問題后，小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論是_____；（可用公式表示）
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.2 | 1.8 | 3.0 |
（3）小夏對小明做的實驗提出建議：應(yīng)該再多做幾組實驗，才能得出結(jié)論，因為_____（選填符號）。
A．多次測量求平均值 B．多次測量，避免結(jié)論的偶然性
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖 1 是“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置．兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等 的水和食用油．
（1）使用相同的加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_____的多 少。
（2）圖 2 中能合理反映該實驗結(jié)果的圖象是_____（選填“甲”“乙”或“丙”）。
（3）某同學(xué)做實驗時的實驗數(shù)據(jù)如下表
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量 m / kg | 升高的溫度△t /℃ | 加熱的時間 t / min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
①分析第 1、2 次，第 4、5 次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：____________。
②分析第 2、3 次或第 5、6 次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：____________。
③比較不同物質(zhì)的吸熱能力時，還可以在質(zhì)量相同、_____相同條件下，比較它們升高的溫度，則溫度升高快的物質(zhì)，它的吸熱能力較__________。（選填“強” 或“弱”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究漂浮在液面上的物塊露出液面的體積V露與物塊密度ρ物、液體密度ρ液的關(guān)系，某小組同學(xué)選取體積相同、ρ物不同的物塊進行實驗，測出其漂浮在水和酒精液面上時露出液面的體積V露，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。
表一:水
實驗序號 | ρ液(g/cm3) | ρ物(g/cm 3) | V露(cm3) |
1 | 1.0 | 0.4 | 60.0 |
2 | 0.5 | 50.0 | |
3 | 0.6 | 40.0 |
表二:酒精
實驗序號 | ρ液(g/cm 3) | ρ物(g/cm 3) | V露(cm3) |
4 | 0.8 | 0.4 | 50.0 |
5 | 0.5 | 37.5 | |
6 | 0.6 | 25.0 |
(1)分析比較表一或表二中ρ物、V露的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是:漂浮在液面上體積相同的物塊，____________。
(2)分析比較實驗序號_____中 ρ液、V露的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是:漂浮在液面上體積相同的物塊，當ρ物相同時，ρ液越小，V露越小。
(3)由實驗序號2與4的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)漂浮在液面上體積相同的物塊，存在ρ物與ρ液均不同而V露相同的現(xiàn)象。若用其它體積相同的物塊進一步實驗，請在表三中填入擬進行實驗的數(shù)據(jù)，使每一組實驗均能研究上述現(xiàn)象。
表三:密度值(g/cm3)
第一組 |
|
|
第三組 |
|
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
