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          【題目】冬天，河面結了一層較厚的冰，測得它能承受的最大壓強為2.8×104Pa.。小李的質(zhì)量為60kg，每只腳的著地面積相同，均為250cm2，g=10N/kg，求：
          ①小李站在冰面上對冰面的壓強為多大？
          ②為了能安全在冰面上行走，小李最多能背多少千克的物體？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)1.2×104 Pa (2)10kg
          【解析】（1）小李站在冰面上對冰面的壓力：
          F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，
          對冰面的壓強：；
          （2）人和物體的最大重力之和：
          G總=F總=p大S′=2.8×104Pa×250×10-4m2=700N，
          由G=mg可得，人和物體的最大總質(zhì)量：，
          小李最多能背物體的質(zhì)量：
          m物=m總-m人=70kg-60kg=10kg．
          答：（1）小李站在冰面上對冰面的壓強為1.2×104Pa；
          （2）為了能安全在冰面上行走，小李最多能背10kg的物體．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物理量中，反映物質(zhì)特性的是
          A. 密度 B. 質(zhì)量 C. 電流 D. 電壓
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法錯誤的是
          A. 不同頻率的聲音在空氣中的傳播速度相同
          B. 百米比賽時，計時員應聽到槍聲開始計時
          C. 安裝噪聲監(jiān)測儀并不能減弱噪聲
          D. 地震、海嘯時會產(chǎn)生很強的次聲波
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物理興趣小組的同學對圖所示的現(xiàn)象進行討論，其中錯誤的是
          A. 圖(甲)帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關
          B. 圖(乙)對沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小沸點降低
          C. 圖(丙)用吸管喝飲料時，瓶里的飲料是被“吸”上來的
          D. 圖(丁)切蘋果器的刀片做得較薄是為了增大壓強
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一種可用于清潔廚房、衛(wèi)生間臺面的清潔刷，使用時通過按壓清潔刷便能清潔臺面上不易清洗的縫隙和死角．下列關于這種清潔刷的說法，錯誤的是（ ）
          A. 清潔刷受到的重力方向是豎直向下
          B. 在清潔臺面時，清潔刷受到的重力和臺面對它的支持力是一對平衡力
          C. 按壓清潔刷是通過增大壓力來增大與臺面間的摩擦
          D. 清潔刷頂部制成圓形是為了增大受力面積，減小對手的壓強
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，設計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如下的實驗：
          步驟l：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；
          步驟2：讓鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2
          步驟3：改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s3．
           
          （1）比較v1、v2，可知vl v2（選填“＞”、“＜”、“=”），原因：鋼球的重力勢能越大，轉化為鋼球的 能越大．
          （2）設計步驟l和步驟2的目的是 ．
          （3）比較步驟 和步驟3可以探究動能大小和物體質(zhì)量的關系．
          （4）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設木塊克服摩擦力所做的功為W，小球與木塊碰撞前的動能為Ek，則Ek W（選填“＞”“＜”“＝”）．
          （5）實驗結束后，該同學拿走木塊，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖乙所示，根據(jù)此現(xiàn)象，小剛得出了動能與速度有關的結論。你認為該同學實驗方案是否合理． （選填“合理”或“不合理”）
          （6）若利用圖乙器材還準備探究“阻力對物體運動的影響”．為完成探究任務，該同學需要從下面提供器材中選擇的器材有 （填序號）．提供器材：①砝碼、②毛巾、③彈簧測量計、④棉布．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于發(fā)電機和電動機，下列說法正確的是（ ）
          A. 發(fā)電機把電能轉化為機械能
          B. 電動機把機械能轉化為電能
          C. 發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的
          D. 電動機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于能源和能量，下列說法錯誤的是（ ）
          A. 地球上煤、石油、天然氣等能源都來自太陽能
          B. 自然界的能量是守恒的，地球上能源永不枯竭
          C. 能源的利用過程,實質(zhì)上是能的轉化和轉移過程
          D. 在發(fā)電機發(fā)電時，機械能轉化為電能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·十堰卷】電冰箱里的食物容易相互“竄味”，從物理角度分析，食物“竄味”屬于 現(xiàn)象，當打開冰箱門時，往往會看到冷凍室的側壁上有很多霜，這是水蒸氣 （選填物態(tài)變化名稱）形成的，這個過程中水蒸氣 （選填“吸收”或“放出”）熱量．
          

			
          

			
          
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