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        1. 【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,能使電流表A示數(shù)變小的操作是(
          A.將電阻R1與R2的位置互換
          B.將電阻R1與電壓表V的位置互換
          C.將電流表A1與A的位置互換
          D.將電阻R2與電壓表V的位置互換

          【答案】C
          【解析】解:因為并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,要使電流表A示數(shù)變小,則 A、將電阻R1與R2的位置互換后,干路電流不變,則電流表A的示數(shù)不變;故A不符合題意;
          B、將電阻R1與電壓表V的位置互換后,支路電流不變,則干路電流也不變,即電流表A的示數(shù)不變;故B不符合題意;
          C、將電流表A1與A的位置互換后,電流表A由測量干路電流變?yōu)闇y量支路電流,故C符合題意;
          D、將電阻R2與電壓表V的位置互換后,支路電流不變,則干路電流也不變,即電流表A的示數(shù)不變;故D不符合題意.
          故選C.
          【考點精析】利用歐姆定律及其應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某微電腦電熱水壺如圖甲所示,它具有溫度可控、自動抽水等優(yōu)點,圖乙是該電熱水壺的銘牌(電熱絲電阻不變),已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃).
          求:
          (1)為了泡綠茶要將水從25℃加熱到85℃,則1kg的水需吸收熱量是多少?
          (2)電熱絲電阻是多少?
          (3)若加熱題(1)中的水需用時350s,電熱水壺的熱效率為84%,則它實際功率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一個空瓶重0.6N,裝滿水時總重1.6N,裝滿醬油總重1.8N,根據(jù)以上數(shù)據(jù)求

          (1)瓶子的容積,

          (2)醬油的密度,

          (3)裝滿酒精時瓶子總重(已知水的密度為1×103kg/m3,酒精密度為0.8×103kg/m3 )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個完全相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

          物質(zhì)

          質(zhì)量/g

          初始溫度/℃

          加熱時間/min

          最后溫度/℃

          60

          20

          6

          45

          食用油

          60

          21

          6

          68


          (1)在實驗過程中一般用控制相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們來比較水和食用油吸熱能力的差異.實驗中水和食用油體積(選填“相同”或“不同”).
          (2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長的時間,此過程中水吸收的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
          (3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得(選填“快”或“慢”),這表明吸熱本領(lǐng)更強.物質(zhì)的這種特性可以用這個物理量來描述.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同﹣裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mc , hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后停止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問題:
          (1)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度 . (選填“相等”或“不相等”)
          (2)小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患 . (選填“越大”、“不變”或“越小”)
          (3)用來研究超載安全隱患時,我們應(yīng)選擇兩個圖所示實驗進行比較.
          (4)用來研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇兩個圖所示實驗進行比較.
          (5)實驗過程中小球的動能是的.(選填“變化”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,體積為1×1033、密度為2×103千克/米3的物體A靜止在水中,它的質(zhì)量為千克,受到的浮力為牛,浮力與重力的合力的方向

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是( )

          A. 甲、乙兩圖中物體A受到地面對它的摩擦力大小均為F

          B. 甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F

          C. 甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F

          D. 乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在下列數(shù)字后面添上恰當?shù)膯挝唬?/span>

          ①一位中學(xué)生的體積約為50_________,②海水的密度約為1.03×103__________

          ③一支鋼筆的質(zhì)量約為0.02________, ④空氣的密度約為1.29__________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,實驗器材齊全并完好,電源電壓不變,滑動變阻器標有“20Ω 2A”的字樣,待測小燈上只有所標“0.2A”(指小燈正常工作電流)字樣清晰可見.小華將電源、小燈泡、電流表、電鍵以及滑動變阻器正確連入電路后,分別將兩個電壓表并聯(lián)在電路中.實驗步驟正確,閉合電鍵時,發(fā)現(xiàn)各電表的示數(shù)如圖所示.接著他移動變阻器的滑片直至小燈泡正常發(fā)光,發(fā)現(xiàn)此過程中有一個電壓表的示數(shù)始終未變,而另一個電壓表的示數(shù)變化了0.4伏.

          (1)請畫出小華連接的實驗電路圖.
          (2)本實驗所用電源的電壓為伏.
          (3)小華判定小燈泡正常發(fā)光的理由是
          (4)請根據(jù)相關(guān)信息計算出小燈泡的額定功率.(本小題需要解答過程)

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          同步練習(xí)冊答案