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          【題目】如下圖所示是小明的物理老師在課堂上演示的一個實驗。把一張細條狀的錫鉑紙兩端分別壓在干電池的正負極上,不一會兒,錫鉑紙就燃燒了起來。這是由于電源發(fā)生了_______，將大量電能轉化為_____能。老師還強調,在進行電學實驗時,_____（選填“可以”或“禁止”）將電源兩極直接用導線連接。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】短路 內能 禁止 
          【解析】
          根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，本題考查電流和電路以及電路故障分析，根據(jù)電路的連接規(guī)范，結合電路故障的判別方式進行求解。
          [1] 錫鉑紙可以導電，用錫鉑紙直接將電源的正負極相連，會造成電源短路；
          [2]電源短路導致電路中電流很大，引起錫鉑紙燃燒，燃燒產生內能，因此這個過程是電能轉化為內能；
          [3]電源短路會損壞電源，造成危險，因此在進行電學實驗時禁止將電源兩極直接用導線連接。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，圖中的兩條虛線分別是分子間斥力與引力隨分子間距離變化的圖像，以斥力為正值，以引力為負值，圖中實線是分子間斥力與引力的合力隨分子間距離變化的圖像。由圖像可知，將兩個鉛柱底面削平并緊緊地壓在一起，再在它們下面吊一個重物且重物不掉落時，接觸面處鉛原子間的距離______ r0(填“>”“<”或“=”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學們在實驗室“探究液體沸的特點”，小明選用完全相同的電熱棒、燒杯和溫度計，分別對甲（200g水）、乙（100g水）、丙（100g煤油）進行測量，所得數(shù)據(jù)的溫度一時間圖象如圖，請根據(jù)圖象分析，下列說法錯誤的（ ）
          A.比較圖象甲和乙可得，同種液體的沸點與質量的大小無關
          B.比較圖象乙和丙可得，丙的比熱容比乙的小
          C.實驗中，電熱棒加熱時間的長短反映了升高溫度的多少
          D.實驗室當時的氣壓為1標準大氣壓
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用細線懸掛A、B、C三個輕質小球，它們之間的相互作用如圖甲、乙所示，已知B帶負電，則肯定帶電的小球是_________，不能確定是否帶電的小球是__________，當和小球C帶同種電荷的微粒向右運動時，電流的方向是____________（選填“由左向右”或“由右向左”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小明做了圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下： 
          質量/g
          溫度升高10℃所需要的時間/s
          溫度升高20℃所需要的時間/s
          溫度升高30℃所需要的時間/s
          沙子
          30
          64
          89
          124
          水
          30
          96
          163
          220
          （1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質________________的多少。
          （2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量_______（選填“大于”、“小于”）沙子吸收的熱量。
          （3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，______升高的溫度更高。據(jù)此我們可以判定______的吸熱能力強。（選填“沙子”、“水”）
          （4）實驗中有些同學發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（3）結論不符，你認為可能的原因是：______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是探究物體動能大小與物體的質量、速度關系的示意圖．
          （1）在探究動能與速度關系時，應保持______不變，讓小球從_______（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動。
          （2）在探究動能與質量關系時，要保持______相同，就是讓質量不同的小球從____________滾下 
          （3）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種方法：一是_______法；二是轉換法．就本題來說：用____________來表示小球動能大小的方法就是轉換法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，我們會看到硝化棉燃燒；如圖乙所示，玻璃瓶內裝有少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶內打氣，會觀察到瓶塞跳起來．下列說法錯誤的是
          A. 圖甲中，活塞的機械能直接轉化為硝化棉的內能
          B. 圖乙中，在瓶內裝少量的水，是為了增大瓶內水蒸氣的含量，使實驗現(xiàn)象更加明顯
          C. 圖乙中，當瓶塞跳起時可以觀察到瓶口出現(xiàn)白霧
          D. 甲、乙兩圖都說明了做功可以改變物體的內能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，輕質彈簧豎直放置，下端固定于地面，上端位于O點時彈簧恰好不發(fā)生形變�，F(xiàn)將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球將豎直向上運動并脫離彈簧，不計空氣阻力，則小球（ ）
          A. 運動至最高點時，受平衡力作用
          B. 被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力
          C. 從A點向上運動過程中，速度先增大后減小
          D. 從O點向上運動過程中，重力勢能轉化為動能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則
          A.pA＞pB，FA＞FBB.pA＜pB，FA＝FB
          C.pA＝pB，FA＜FBD.pA＜pB，FA＞FB
          

			
          

			
          
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