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        1. (2012?安順)在現(xiàn)代生活中,人們節(jié)能意識(shí)越來越高,其中樓道里的“智能化”電燈就是利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”設(shè)計(jì)的,當(dāng)天黑時(shí)“光控開關(guān)”自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開,“聲控開關(guān)”當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無人走動(dòng)時(shí),自動(dòng)斷開.若將這兩個(gè)開關(guān)配合使用,使樓道燈變得“智能化”,請你設(shè)計(jì)出正確的電路,標(biāo)明電路元件,作必要的說明.
          分析:(1)電路中開關(guān)控制用電器時(shí),開關(guān)和用電器是串聯(lián)的;
          (2)光控開關(guān)和聲控開關(guān)同時(shí)控制一盞燈,同時(shí)符合光暗到一定程度,而且有一定的聲音時(shí)電燈才發(fā)光,兩個(gè)開關(guān)和燈泡應(yīng)該是串聯(lián)的.
          解答:解:因需要當(dāng)天黑時(shí)“光控開關(guān)”自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開,“聲控開關(guān)”當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無人走動(dòng)時(shí),自動(dòng)斷開.所以將這兩個(gè)開關(guān)配合使用,則光控開關(guān)、聲控開關(guān)和電燈應(yīng)是串聯(lián)的,即光控開關(guān)、聲控開關(guān)同時(shí)閉合時(shí)電路形成通路,電燈發(fā)光.
          故作圖為:
          點(diǎn)評:(1)開關(guān)控制用電器時(shí)開關(guān)和用電器是串聯(lián)的,用電器和用電器之間是并聯(lián)的.
          (2)根據(jù)實(shí)際需要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?安順)某地在江面上修建一座大橋,如圖中甲是使用吊車向江底投放長方形石料的示意圖.在整個(gè)投放過程中,石料以恒定速度下降.乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象(從開始投放到石料剛好接觸湖底前).t=0時(shí)刻吊車開始下放石料,忽略水的摩擦阻力.則下列說法錯(cuò)誤的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?安順) 在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          鉤碼重
          (N)
          動(dòng)滑
          輪重
          (N)
          拉力
          (N)
          鉤碼上升 的高度(m) 測力計(jì)移 動(dòng)的距離
          (m)
          有用功
          (J)
          總功
          (J)
          機(jī)械
          效率
          (%)
          1 4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0
          2 4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0
          3 6 0.5 3.3 0.2 0.4
          (1)完成表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)①、②和③的計(jì)算.
          (2)通過比較哪兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)〔選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)〕,可以初步判斷動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)?
          (3)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,你可以用哪兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來驗(yàn)證他的觀點(diǎn)是不對的?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?安順)小明同學(xué)想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個(gè)更容易導(dǎo)電.現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如表所示:
           金屬絲代號(hào) 材料 長度m 橫截面積mm2
           A 金屬甲  1  0.1
           B 金屬甲  0.5  0.1
           C 金屬乙  1  0.1
           D 金屬乙  1  0.2
          請你幫助小明同學(xué)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案.
          〔1〕請?jiān)诖痤}卡上畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(用“”表示金屬絲).
          〔2〕根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)器材除金屬絲、干電池、開關(guān)、導(dǎo)線外,還必須選用什么器材?
          (3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢懗鰧?shí)驗(yàn)應(yīng)選取的金屬絲(只需填字母代號(hào)〕.
          (4)通過實(shí)驗(yàn),寫出你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?安順)美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí),想知道橡皮泥的密度有多大.課后,他們?nèi)×送粔K橡皮泥,采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案,來測量橡皮泥的密度.
          方案一:選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),操作過程按圖甲所示順序進(jìn)行.

          〔1〕由圖示的實(shí)驗(yàn)操作過程,寫出通過實(shí)驗(yàn)測量出的物理量.
          〔2〕通過什么定義可以計(jì)算橡皮泥的密度值,其值是多少kg/m3
          〔3〕請你評估:這一實(shí)驗(yàn)測算的密度結(jié)果怎樣?(即測量值比真實(shí)值是“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)?
          方案二:選擇彈簧測力計(jì)〔如圖乙〕、細(xì)線和裝有水的杯子.實(shí)驗(yàn)過程如下.
          A.橡皮泥用線系好,掛在測力計(jì)上讀出示數(shù)F1;
          B.將測力計(jì)吊著橡皮泥浸沒水中,讀出測力計(jì)示數(shù)F2
          (1)請解釋F1、F2的物理意義.
          (2)寫出橡皮泥浸沒水中受到的浮力的表達(dá)式.
          (3)根據(jù)什么原理可以計(jì)算橡皮泥的密度值,并導(dǎo)出表達(dá)式.

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          同步練習(xí)冊答案