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          【題目】做俯臥撐運(yùn)動的人可視為杠桿。如圖所示，一同學(xué)重500N，P點(diǎn)為重心，他每次將身體撐起，肩部上升0.4m．某次測試中．他1min內(nèi)完成30次俯臥撐。求：
          (1) 俯臥撐中的動力臂L1、阻力臂L2的大小。
          (2)將身體勻速撐起，地面對雙手的支持力。
          (3)將身體撐起一次所做的功。
          (4)該同學(xué)lmin內(nèi)的功率．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）動力臂:1.5m 阻力臂：0.9m（2）300N（3）120J（4）60W
          【解析】（1）動力臂OA=OB+AB=1.5m、阻力臂OB=0.9m．
          （2）F1L1=F2L2
          F1×1.5m=500N×0.9m
          F1=300N，與支持力為一對相互作用力，故F1= F支=300N
          （3）將身體撐起一次所做的功W=Fs=300N×0.4m=120J
          （4）。
          答：動力臂是1.5m，阻力臂是0.9m，雙手對地面的壓力是300N，身體撐起一次做的功是120J，1min內(nèi)的功率是60W．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小林同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“彈簧的彈性勢能跟哪些因素有關(guān)”的問題，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：
          （1）把彈簧的一端固定在墻面上；
          （2）用一物塊壓縮彈簧，測量并記錄下彈簧的壓縮量ΔL；
          （3）快速釋放物塊，測量并記錄下物塊在水平面上滑行的距離s；
          （4）改變彈簧的壓縮量，再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，并記錄好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
          （5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。
          請回答下列問題：
          ①小林的上述實(shí)驗(yàn)操作，探究了彈簧的彈性勢能大小跟_____________的關(guān)系。
          ②實(shí)驗(yàn)中，彈簧的彈性勢能大小是通過________________來間接反映的。
          ③分析下表中的實(shí)驗(yàn)記錄，可得到的結(jié)論是：______________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。某型號四輪汽車質(zhì)量為1.8×103Kg，每個輪子與地面的接觸面積為0.02m2。（g取10N/kg）
          （1）汽車靜止時對路面的壓強(qiáng)為_________Pa，考慮到汽車的形狀，汽車在全速行使時與靜止時相比，對地面的壓強(qiáng)將________（填“變大”“變小”或“不變”）
          （2）汽車剎車后，汽車不能立刻停下來，那是因?yàn)槠嚲哂?/span>________。又因?yàn)檫\(yùn)動的汽車具有動能，所以若汽車在碰撞物體前不能停下，則將會發(fā)生交通事故，下表是給出了物體的動能E與質(zhì)量m和速度V的關(guān)系，分析表格中的數(shù)據(jù)請你寫出物體動能E與物體速度V和質(zhì)量m的關(guān)系表達(dá)式E=_______________。
          （3）若汽車在加速時，汽車的動力一方面克服地面的阻力做功，同時汽車的動能也不斷增加，該款汽車在以最大功率進(jìn)行百公里加速（從靜止加速到100km/h）測試時，所用時間為10s，在該段加速時間內(nèi)行使的路程為150m，消耗掉100g汽油，汽車所受阻力為汽車重力的0.4倍，求在該百公里加速過程中。（汽油的熱值等于4.6×107J/kg）求
          ①汽車的平均速度________；
          ②汽車克服地面阻力所做功_________；
          ③汽車發(fā)動機(jī)的效率___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于微觀粒子的下列說法中正確的是（ ）
          A.分子間存在著相互作用的引力和斥力 B.0℃所有物質(zhì)的分子都停止了運(yùn)動
          C.組成固體的分子是靜止的 D.固體和液體分子間沒有空隙
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過程中（忽略繩重和摩擦），下列說法正確的是 （ ）
          A. 繩子自由端移動的距離是6m
          B. 動滑輪的重是10N
          C. 工人做功的功率是80W
          D. 滑輪組的機(jī)械效率是80％
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學(xué)習(xí)功的原理后，為了驗(yàn)證結(jié)論，小明找來杠桿和動滑輪做實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下： 
          記錄
          實(shí)驗(yàn)
           提升重物做功
           動力做功
          物重/N
          高度/h
          功/J
          動力/N
          距離/m
           功/J
           杠桿
          10
          2
          4
          0.5
          2
          動滑輪
          4
          0.3
          1.2
          2.2
          0.6
          1.32

          （1）將表中空的數(shù)字補(bǔ)充完整．
          （2）他發(fā)現(xiàn)提升重物做功和動力做功在滑輪實(shí)驗(yàn)中不相等，原因是 ．
          （3）接著小明又做了探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”的實(shí)驗(yàn)，他提出了下列假設(shè)： ①滑輪組機(jī)械效率高低可能與動滑輪重有關(guān)；
          ②滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān)；
          ③滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)；
          ④滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)
          然后小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個滑輪組，進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的假設(shè)，則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是 ．
          A.①
          B.②
          C.③
          D.④
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，水平地面上有一個重為3200N的箱子，箱子的底面積為2.5m2。現(xiàn)用起重機(jī)把箱子吊到2m高的位置，所用時間為10s，起重臂下的鋼絲繩是繞在一個動滑輪上的，如圖所示。鋼絲繩上的拉力為2000N。求：
          （1）起重機(jī)起吊前，箱子對地面的壓強(qiáng)是多少?
          （2）鋼絲繩上拉力的功率是多少?
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種．正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機(jī)器人．該機(jī)器人送餐服務(wù)時在1min內(nèi)沿直線勻速移動的距離為18m，若它在移動中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請你完成下列問題： 
          身高
          160cm
          體重
          50Kg
          續(xù)航時間
          12h
          托盤承受重力
          5Kg
          與地面接觸總面積
          10﹣2m2

          （1）求出其未服務(wù)靜止時，它對水平地面的壓強(qiáng)是多少？
          （2）此機(jī)器人在送餐服務(wù)時運(yùn)動的速度為多大？
          （3）此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？
          

			
          

			
          
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