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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				17．在閱覽室等場合常看到這樣的警示牌：“請勿高聲喧嘩”，這里的“高聲”指的是（　�。�
          A．響度B．音調C．音色D．頻率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 聲音的特性有三個：音調、響度和音色．音調是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺特性．
          解答 解：公眾場所高聲喧嘩會影響人們正常的學習、生活、休息，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音特別大，因此指聲音的響度．
          故選A．
          點評 本題考查了音色、音調和響度的區(qū)別，是一道基礎題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．物理實驗課上，張巖和王康組成一組進行“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗，請參與其中并回答下列問題．

          （1）實驗過程中，除天平和圖甲所示的器材外，還需要的一個測量工具是秒表．
          （2）他們的加熱方式如圖甲所示，其中不正確的操作是用酒精燈的內焰加熱．
          （3）改正后，他們用相同的燒杯稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間后，直接比較水和煤油的末溫，然后得出結論．老師了解了他們的操作步驟之后認為他們的結果并不科學，原因是沒有控制水和煤油的初溫相等．
          （4）經過實驗進行反思后，他們改進方案并設計了如圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案還具有的優(yōu)點是①②③．（填序號）
          ①用“水浴法”加熱，受熱更均勻，不需要攪拌
          ②用同一熱源加熱，確保相同時間內提供的熱量相等
          ③兩次實驗同時進行，便于同時比較水和煤油升溫的快慢．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．在做“觀察水的沸騰”實驗時：
          （1）為完成本實驗，由表格可知，應選用測溫物質為水銀的溫度計． 
          測溫物質凝固點/℃沸點/℃
          水銀-39357
          酒精-11778
          （2）另外兩小組選用相同實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示，丙圖是A小組在“觀察水的沸騰”實驗時的情景，請指出他們在實驗中錯誤之處：①溫度計的玻璃泡碰到了容器底；②讀數時俯視了．在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖乙中的②（選填①或②）圖，圖中的氣泡在水中不見了的原因是水被汽化了．
          （3）另外兩小組同學選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙中b、c所示，丙圖實驗圖象可以判斷測出水的沸點為97℃；如果操作及實驗器材均無問題，繼續(xù)用猛火加熱，水的沸點會不變（選填“升高”、“不變”、或“先不變后升高”）；兩個小組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質量不同．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          5．下列關于功率說法正確的是（　�。�
          A．做功多的機器功率一定大B．做功快的機器功率一定大
          C．做功時間長的機器功率一定大D．做功時間短的機器功率一定大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          12．為了比較水和煤油吸熱能力的大小，阿林做了如圖所示的探究實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫相同的水和煤油，用兩個相同的電加熱器對其加熱，請你幫阿林完成下列填空．
          （1）比較水和煤油吸熱能力的方法有兩種：
          方法一：加熱時間相同比較它們各自升高的溫度．
          方法二：升高相同的溫度，比較煤油和水中所加熱的時間長短．
          （2）如果加熱相同的時間，質量相同的水和煤油，煤油升高的溫度更高，則水的吸熱能力更強．
          （3）通過實驗可以得到不同物質吸熱能力不同，物質的這種特性用物理量比熱容來反映．
          （4）在水和煤油中，你將選煤油來做溫度計玻璃泡中的測溫液體．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          2．要減少測量誤差，可采用的方法是（　�。�
          A．選用量程小的刻度尺B．認真估讀毫米下一位數字
          C．多次測量求平均值D．選用量程大的刻度尺
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          9．小華在演奏二胡時，用琴弓拉動琴弦，使琴弦振動而發(fā)聲；小華手指不斷在琴弦上移動，這樣做是為了改變聲音的音調．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．兩個同樣的燒杯，內裝溫度、質量相同的水和某種液體，用同樣的酒精燈加熱，每隔1min記錄一次它們的溫度，測得如下數據：
          時間/min012345
          水的溫度/℃202224262830
          某種液體的
          溫度/℃          		202326293235
          回答下列問題：
          （1）如果它們升高相同的溫度，水吸收的熱量多；
          （2）由此可根據公式Q=cm△t，推出C水＞C液（填“＞”“＜”或“=”）．
          （3）根據以上數據可算出C液=2.8×103J/（kg•℃）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．基本測量儀器的使用：

          （1）如圖A所示秒表的分度值為0.1s，圖中秒表的示數為5min37.5s．
          （2）如圖B所示為一種溫度自動報警器原理圖，在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲，當溫度升高至66℃時，電磁鐵有磁性（選填“有”或“無”），發(fā)出報警信號．報警器溫度計中的液體選用水銀而不選用煤油，這是因為水銀通常情況下是導體．
          （3）圖C是2011年4月10日西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功將第8顆北斗導航衛(wèi)星送入太空預定軌道的發(fā)射場景．圖D為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點火后豎直向上作直線運動時所在位置的照片，已知火箭的總長度為52m，在照片上已按一定比例標示出刻度，在這2s內火箭向上運動的路程為104m，火箭的平均速度為52m/s．
          

			
          

			
          
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