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        1. 如圖是三種儀器的測(cè)量情形.請(qǐng)你讀數(shù)

          (1)圖甲中物體的長(zhǎng)度為______cm;
          (2)圖乙中體溫計(jì)的示數(shù)為______℃;
          (3)圖丙電能表的示數(shù)為______kW?h.
          【答案】分析:(1)由圖示刻度尺確定其分度值,由圖甲所示可知,物體一端點(diǎn)與刻度尺零刻度線對(duì)齊,物體另一端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)是物體的長(zhǎng)度.
          (2)由圖示體溫計(jì)確定其分度值,讀出其示數(shù).
          (3)電能表最后一位是小數(shù)位,由圖示電能表可以讀出其示數(shù).
          解答:解:(1)由圖示刻度尺可知,其分度值為1mm,物體長(zhǎng)度為2.15cm;
          (2)由圖示體溫計(jì)可知,其分度值是0.1℃,其示數(shù)為37.8℃;
          (3)由圖丙所示電能表可知,其示數(shù)為624.5kW?h.
          故答案為:(1)2.15;(2)37.8;(3)624.5.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了刻度尺、體溫計(jì)、電能表的讀數(shù),要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是三種儀器的測(cè)量情形.

          (1)圖1中體溫計(jì)的讀數(shù)是
          16
          16
          ℃;
          (2)測(cè)物體質(zhì)量,天平平衡時(shí),所夾砝碼和游碼位置如圖2所示,則物體質(zhì)量為
          71.4
          71.4
          kg;
          (3)圖3的物體的長(zhǎng)度為
          2.50
          2.50
          cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?寶應(yīng)縣一模)如圖是三種儀器的測(cè)量情形.請(qǐng)你讀數(shù)

          (1)圖甲中物體的長(zhǎng)度為
          2.15
          2.15
          cm;
          (2)圖乙中體溫計(jì)的示數(shù)為
          37.8
          37.8
          ℃;
          (3)圖丙電能表的示數(shù)為
          624.5
          624.5
          kW?h.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是三種儀器的測(cè)量情形.
          (1)圖A中體溫計(jì)的讀數(shù)為
          37.8
          37.8
          ℃;
          (2)圖B中電壓表的示數(shù)為
          7.5
          7.5
          V;
          (3)圖C中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
          2.6
          2.6
          N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          如圖是三種儀器的測(cè)量情形.
          (1)圖A中體溫計(jì)的讀數(shù)為______℃;
          (2)圖B中電壓表的示數(shù)為______V;
          (3)圖C中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N.

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          科目:初中物理 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(二) (解析版) 題型:解答題

          如圖是三種儀器的測(cè)量情形.

          (1)圖1中體溫計(jì)的讀數(shù)是______℃;
          (2)測(cè)物體質(zhì)量,天平平衡時(shí),所夾砝碼和游碼位置如圖2所示,則物體質(zhì)量為______kg;
          (3)圖3的物體的長(zhǎng)度為______cm.

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