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          （2013?臨沂）圖中被測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為
          5.25
          5.25
          cm．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
          解答：解：由圖可知，在（4～5）cm之間有10個(gè)格，那么每一個(gè)小格就是1mm，即該刻度尺的分度值為1mm；
          從圖中可看出，測(cè)量的起始刻度是零刻度，鉛筆末端對(duì)著的刻度線為5.25cm，所以長(zhǎng)度即為5.25cm．
          故答案為：5.25．
          點(diǎn)評(píng)：在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?臨沂）下列光線在空氣與水的界面處發(fā)生反射和折射的光路圖中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?臨沂）如圖所示為我國(guó)“北斗衛(wèi)星導(dǎo)骯系統(tǒng)”示意圖．截止目前．中國(guó)已成功發(fā)射4顆北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星和16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，北導(dǎo)系統(tǒng)區(qū)域組網(wǎng)順利實(shí)現(xiàn)，可以向亞太地區(qū)提供連續(xù)無(wú)源定位、導(dǎo)航、授時(shí)等試運(yùn)行服務(wù)．該系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要依靠（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?臨沂）圖是曉雯“嘗試改變電路中電流大小”的實(shí)驗(yàn)電路：

          （1）請(qǐng)給曉雯提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法：
          改變電池的個(gè)數(shù)
          改變電池的個(gè)數(shù)
          ，
          換用不同的電阻絲（或換用不同規(guī)格的燈泡）
          換用不同的電阻絲（或換用不同規(guī)格的燈泡）
          ；
          （2）閉合開關(guān)后，如果電流表有示數(shù)，但小燈泡卻不發(fā)光．此現(xiàn)象的原因可能是：（寫出一條即可）
          小燈泡短路（或電源電壓過(guò)低或燈絲電阻過(guò)小而造成小燈泡實(shí)際功率過(guò)�。�
          小燈泡短路（或電源電壓過(guò)低或燈絲電阻過(guò)小而造成小燈泡實(shí)際功率過(guò)�。�
          ；
          （3）曉雯想通過(guò)改進(jìn)此電路來(lái)“測(cè)量小燈飽的電功率’．請(qǐng)幫她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，要求：①說(shuō)明需要補(bǔ)充的器材：
          電壓表
          電壓表
          、
          滑動(dòng)變阻器
          滑動(dòng)變阻器
          ；
          ②在上面的虛線框中畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
          ③曉雯利用記錄的電壓和電流數(shù)據(jù)、畫出了圖2所示的I-U圖線．請(qǐng)根據(jù)圖線，寫出一條有關(guān)結(jié)論：
          隨著電壓的增大，電流也增大（或電流與電壓不成正比或隨著電壓和電流的增大，小燈泡的電阻也增大）
          隨著電壓的增大，電流也增大（或電流與電壓不成正比或隨著電壓和電流的增大，小燈泡的電阻也增大）
          ．
          

			
          

			
          
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