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        1. (2011?鎮(zhèn)江三模)某小組同學(xué)研究有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題,他們?cè)谝颜{(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上,用彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究過(guò)程如圖所示(彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的力為動(dòng)力、鉤碼對(duì)杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況和測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析和歸納.

          (1)觀察a、b兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化情況可知:在杠桿平衡時(shí),當(dāng)阻力與阻力臂不變時(shí),可得動(dòng)力與動(dòng)力臂大小間的關(guān)系是
          動(dòng)力臂增大,動(dòng)力減小
          動(dòng)力臂增大,動(dòng)力減小

          (2)c圖中杠桿不能在水平位置平衡的原因是
          阻力和動(dòng)力都使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
          阻力和動(dòng)力都使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
          ;
          (3)d圖中彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉時(shí)的示數(shù)比豎直向下拉時(shí)的示數(shù)
          (大/小).
          分析:阻力和阻力臂都不變,阻力和阻力臂的乘積不變,動(dòng)力臂增大,動(dòng)力變。
          阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力是阻力,促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力是動(dòng)力,如果杠桿上的兩個(gè)力都使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿不能在水平位置處于平衡狀態(tài).
          阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂變小,動(dòng)力增大.
          解答:解:(1)a、b兩圖中,阻力不變,阻力臂不變,動(dòng)力臂增大,動(dòng)力減。
          (2)杠桿上的動(dòng)力和阻力都使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿不能在水平位置平衡.
          (3)阻力不變,阻力臂不變,彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí),動(dòng)力臂減小,動(dòng)力增大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大.
          故答案為:(1)動(dòng)力臂變小,動(dòng)力增大;(2)阻力和動(dòng)力都使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);(3)大.
          點(diǎn)評(píng):杠桿平衡條件是杠桿平衡問(wèn)題的重要依據(jù),一定要用杠桿平衡條件來(lái)解決問(wèn)題.
          探究杠桿平衡問(wèn)題時(shí),杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂大小,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜時(shí),力臂變小,力增大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鎮(zhèn)江三模)能量的轉(zhuǎn)化具有方向性.例如:電能可以使電燈發(fā)光,同時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)能散失在空氣中,但這些內(nèi)能卻無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為電能.汽車(chē)制動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎、空氣的內(nèi)能,這些內(nèi)能
          不可以
          不可以
          自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為機(jī)械能用來(lái)開(kāi)動(dòng)汽車(chē)(可以/不可以).以上能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,能的總量
          不變
          不變
          (增大/減少/不變).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鎮(zhèn)江三模)如圖所示,定值電阻R1、R2和標(biāo)有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L和特殊電子元件E并聯(lián)接在電路中,且R1<R2,改變電路兩端電壓U,通過(guò)每個(gè)電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出R1、R2、RL和RE的I一U (或U一I)圖線.

          (1)OA代表
          R1
          R1
          的I-U圖線,OC代表
          元件E
          元件E
          的I-U圖線,白熾燈的額定電流為
          0.3
          0.3
          A,特殊電子元件E的電阻隨電壓的增大而
          減小
          減小
          (不變/增大/減。
          (2)若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中,電路消耗的總功率是多少?
          (3)若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后,接在電壓為3.5V的電路中,則燈泡的實(shí)際功率是多少?電阻R2在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鎮(zhèn)江三模)放映電影的銀幕和多媒體教室投影的屏幕用的都是粗糙的白布,這是因?yàn)榘撞寄軌蚍瓷?!--BA-->
          各種色光
          各種色光
          ,粗糙的布使光發(fā)生
          漫反射
          漫反射
          (選填“漫反射”、“鏡面反射”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鎮(zhèn)江三模)如圖所示的措施中,為了減小壓強(qiáng)的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鎮(zhèn)江三模)根據(jù)圖示情況填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(1)溫度計(jì)的讀數(shù)是
          28
          28
          ℃;(2)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
          4.6
          4.6
          N.

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