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        1. 【題目】如圖幾項(xiàng)測(cè)量中,錯(cuò)誤的是( )

          測(cè)量質(zhì)最過程中,可以調(diào)節(jié)平衡螺母使天平再次平衡

          A. 使用刻度尺時(shí),讓刻度線盡量貼近被測(cè)物體

          B. 使用量筒時(shí),視線與凹形液面的底部相平

          C. 使用溫度計(jì)時(shí),視線與溫度計(jì)中液柱的液面相平

          D.

          【答案】D

          【解析】試題分析:本題考查刻度尺、量筒、溫度計(jì)、天平四種基本的測(cè)量工具,要做好本題,必須會(huì)刻度尺的擺放、量筒、溫度計(jì)的讀數(shù)、天平的使用等.

          解:A、刻度尺測(cè)量時(shí),為減小刻度尺太厚對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,刻度線應(yīng)貼近被測(cè)物體,此選項(xiàng)的說法是正確的;

          B、用量筒測(cè)量讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)對(duì)準(zhǔn)凹液面最低處,且要平視讀數(shù),此選項(xiàng)的說法是正確的;

          C、溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直標(biāo)尺來讀,此選項(xiàng)的說法是正確的;

          D、使用天平在稱量過程中,不可再碰平衡螺母,所以此種用法是錯(cuò)誤的.

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

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          A. 路程相等,位置的變化相同

          B. 路程不等,位置的變化相同

          C. 路程相等,位置變化不同

          D. 路程不等,位置變化不同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          【題目】小東在探究光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),分別做了如下實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)一:將光從空氣射入玻璃時(shí)的折射規(guī)律

          (l)將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上.如圖1所示;

          (2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發(fā)生折射.記錄入射角和折射角;

          (3)逐漸增大入射角,重復(fù)步驟(2);

          實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如表格所示

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          入射角i

          30°

          45°

          60°

          水中折射角r

          17°

          24°

          30°

          分析以上數(shù)據(jù)可得:

          ①當(dāng)光從空氣垂直入射到其它透明介質(zhì)時(shí),傳播方向

          ②當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí),折射角 (選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;

          實(shí)驗(yàn)二:探究“平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)

          小勇利用如圖2所示的裝置探究時(shí),在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實(shí)”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】?jī)鋈獬隼鋷?kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)時(shí)重,這是因?yàn)椋?/span>
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          B.庫(kù)內(nèi)的水蒸氣凝華附在肉上
          C.肉中的冰會(huì)熔化
          D.肉中的水會(huì)蒸發(fā)

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          【題目】如圖所示,用一把鋼尺探究,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,分別說明做法和得出的結(jié)論.

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          方法:

          結(jié)論:

          (2)上述試驗(yàn)器材還能探究 的關(guān)系.

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          【題目】某學(xué)校共有40個(gè)教室,每個(gè)教室里裝著640W的日光燈.由于注意節(jié)約用電,平均每盞每天少開半小時(shí),那么一個(gè)月(按30天)可節(jié)約電( )

          A. 144B. 145 C. 146 D. 147

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          A.空氣
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