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        1. 【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

          加熱時(shí)間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          甲的溫度/

          20

          27

          34

          41

          48

          乙的溫度/

          20

          35

          50

          65

          80

          (1)該實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)器材有天平和________

          (2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格相同的電加熱器分別給初溫相同且________(選填“質(zhì)量”或“體積”)相同的甲、乙兩種液體加熱,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);

          (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,此實(shí)驗(yàn)是通過比較________(選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”)來判斷吸熱能力強(qiáng)弱的,所以________(選填“甲”或“乙”)液體吸熱本領(lǐng)強(qiáng);

          (4)該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有:轉(zhuǎn)換法和________。

          【答案】秒表 質(zhì)量 溫度變化 控制變量法

          【解析】

          (1)[1]本實(shí)驗(yàn)中需要測量時(shí)間、溫度和質(zhì)量,所以需要的測量工具有秒表、溫度計(jì)和天平。

          (2)[2]實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格相同的電加熱器分別給初溫相同且質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          (3)[3]分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,加熱時(shí)間相同,比較溫度的變化,此實(shí)驗(yàn)是通過比較溫度變化來判斷吸熱能力強(qiáng)弱的。

          [4]由表中數(shù)據(jù),加熱時(shí)間相同時(shí),甲的溫度變化量小,因此甲液體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。

          (4)[5]比較不同物質(zhì)吸熱情況時(shí),實(shí)驗(yàn)中控制了兩種液體的質(zhì)量和初溫相同,所以該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組在探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),其電路圖如圖所示。

          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物圖連接完整;(要求:滑片往右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小

          ________

          (2)實(shí)驗(yàn)開始前滑動(dòng)變阻器的作用是: ________;在探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是: ________;

          (3)探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓關(guān)系”時(shí),得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表如下:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          電流/A

          0.1

          0.2

          0.3

          0.4

          2.5

          電壓/V

          0.5

          1

          1.5

          2

          2.5

          (4)實(shí)驗(yàn)完成后,小明發(fā)現(xiàn)有一組讀數(shù)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是第________組;

          (5)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)改正后,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)s,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說法正確的是:

          A.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

          B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

          C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大

          D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小夢同學(xué)想測雞蛋的密度,實(shí)驗(yàn)操作如下:

          (1)將雞蛋放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)雞蛋下沉至杯底,如圖甲所示。說明該雞蛋的密度______水的密度,雞蛋對杯底的壓力______雞蛋的重力;(均選填大于”“等于小于

          (2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到雞蛋______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),隨即停止加鹽,此時(shí)鹽水的密度與雞蛋的密度相等,如圖乙所示;

          (3)取出雞蛋,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙所示,則天平的讀數(shù)為______g;

          (4)將玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖丁所示,量筒內(nèi)鹽水的體積為55mL

          (5)再測出杯子和剩余鹽水的質(zhì)量為92.7g。則得到雞蛋的密度為______kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和小紅從同一地點(diǎn),沿同一直線,以大小相等的速度,同時(shí)向相反方向勻速行走,1 min 后兩人 相距 120 m。下列說法正確的是( 。

          A.以地面為參照物,小紅的速度是 2 m/s

          B.以小紅為參照物,小明的速度是 2 m/s

          C.以小明為參照物,小紅是靜止的

          D.如果說小紅是靜止的,那么選擇的參照物是地面

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在疫情期間,小明因在家中經(jīng)常同時(shí)打開的電器過多而跳閘,所以他想用試電筆檢查電路故障,試電筆可以辨別火線和零線,使氖管發(fā)光的是_____線。后來有一次閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,如圖所示,所以他用試電筆測試圖中的a、bc、d四點(diǎn),只有a點(diǎn)不發(fā)光,可能發(fā)生的故障是_____(選填“ab”、“bc”、“cd”、“火線”或“零線”)斷路;若用試電筆測試圖中的a、bc、d四點(diǎn)都發(fā)光,則可能發(fā)生的故障是_____(選填“ab”、 “bc”、 “cd”、 “火線”或“零線”)斷路。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】雖然疫情有了好轉(zhuǎn),但學(xué)生仍不能返校正常上課,小明必須呆在家中隔離,一天早晨他起來用電熱飯盒熱早餐,發(fā)現(xiàn)電熱飯盒具有高溫、低溫兩擋,如圖甲所示,簡化電路如圖乙所示,高溫?fù)蹼姽β蕿?/span> 242 WR1、R2 均是發(fā)熱電阻,且R2的阻值是R14倍。求:

          (1)R1R2的阻值是多少Ω?

          (2)高溫?fù)跫訜?/span>5 min,不計(jì)熱量損失,可以將1kg飯菜的溫度升高多少[飯菜的比熱容取 3×103 J/kg·℃]

          (3)如果實(shí)際電壓是 200 V,低溫?fù)豕ぷ鲿r(shí)的實(shí)際功率是多少W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)前“霧霾”成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),霧霾籠罩已經(jīng)嚴(yán)重污染了空氣質(zhì)量。為了緩解空氣污染,我國多地市啟動(dòng)了“光伏工程”示范項(xiàng)目,在屋頂安裝太陽能光伏板,利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電。如圖所示是某中學(xué)的教學(xué)樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng)。請回答:

          (1)霧是空氣中的水蒸氣________形成的;

          (2)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí),________能轉(zhuǎn)化為________能;

          (3)按一天的有效光照時(shí)間8h計(jì)算,某中學(xué)光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電_________kw·h,這些發(fā)電量如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒________kg煤;(煤的熱值q=3.0×107J / kg )

          (4)你一定很關(guān)注“霧霾天氣”的報(bào)道,請結(jié)合所了解的知識(shí),談?wù)劶彝ス夥l(fā)電的優(yōu)點(diǎn):____________________________________(談一點(diǎn)即可)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度。對上述實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)處理正確的是

          A. 圖中AB段的路程sAB=50.0cm

          B. 如果測得AC段的時(shí)間tAC=2.5s,AC段的平均速度vAC=32.0cm/s

          C. 在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大

          D. 為了測量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放

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          同步練習(xí)冊答案