Question

在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小楠同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示：

（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖乙中實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）小楠同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線后發(fā)現(xiàn)兩個電表的指針都有較大的偏轉(zhuǎn)．以上現(xiàn)象說明她在連接電路過程中出現(xiàn)的錯誤是：
①

連接電路時開關(guān)沒有斷開

；
②

沒有將滑動變阻器滑片移到電阻最大位置

．
（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的定值電阻改接成10Ω的定值電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)

大于

2V（選填“大于”、“小于”或“等于”）于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向

A

端（選填“A”或“B”）移動，使_

電壓表示數(shù)為2V

并記下電流值；然后再改接15Ω的定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小楠能得到的結(jié)論是：

保持電壓一定時，電路中的電流與電阻成反比

．

Answer 1

分析：（1）由電路圖可知，電壓表與電阻R并聯(lián)，滑動變阻器按一上一下的原則與電阻R串聯(lián)；
（2）連接電路時，為防止電流過大燒壞電路元件、保護(hù)電路，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處；
（3）根據(jù)控制變量法可知需控制電壓相同，由于電路中電阻的變化，根據(jù)串聯(lián)分壓可知待測電阻兩端的電壓會增大，則為了保持待測電阻兩端的電壓相同，則需在通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來實(shí)現(xiàn)這一要求；
（4）可根據(jù)歐姆定律的內(nèi)容回答小楠能得到的結(jié)論．

解答：解：（1）電壓表與電阻R并聯(lián)，滑動變阻器按一上一下的原則與電阻R串聯(lián)，如下圖所示：

（2）連接完最后一根導(dǎo)線后發(fā)現(xiàn)兩個電表的指針都有較大的偏轉(zhuǎn)說明：①連接電路時開關(guān)沒有斷開；②沒有將滑動變阻器滑片移到電阻最大位置．
（3）究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知，的定值電阻改接成10Ω的定值電阻，即電阻增大，分得的電壓增大；
為了完成實(shí)驗(yàn)即保持電阻兩端的電壓不變，應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，即應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，所以滑片應(yīng)向A端移動，使電壓表的示數(shù)為2V．
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小楠能得到的結(jié)論是：保持電壓一定時，電路中的電流與電阻成反比．
故答案為：（1）如圖所示；
（2）①連接電路時開關(guān)沒有斷開；②沒有將滑動變阻器滑片移到電阻最大位置；
（3）大于；A；電壓表示數(shù)為2V；
（4）保持電壓一定時，電路中的電流與電阻成反比．

點(diǎn)評：本題題考查了“探究電流跟電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的方法、滑動變阻器的正確使用和作用、歐姆定律和串聯(lián)電路特點(diǎn)的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出等，涉及的知識點(diǎn)較多，綜合性強(qiáng)，給解題帶來了困難．