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        1. 【題目】小明同學(xué)想測(cè)量一只標(biāo)有“6V,0.3A”小燈泡的額定功率,他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖并準(zhǔn)備了如圖下器材:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個(gè),電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個(gè)、“10Ω2A”的滑動(dòng)變阻器一只、電源(電壓為12V)一個(gè)、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干.

          (1)請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接起來.

          (2)請(qǐng)你對(duì)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)估.

          【答案】(1)見圖;

          (2)小明同學(xué)所選擇的滑動(dòng)變阻器阻值過小,小燈泡的實(shí)際電壓總要超過額定電壓,因此小燈泡可能燒壞.

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)小燈泡的額定電壓、額定電流確定電表選擇的量程,然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖即可;

          (2)根據(jù)燈泡的額定電壓、電流及電源電壓,利用串聯(lián)電路的規(guī)律,計(jì)算出燈泡正常發(fā)光時(shí)所接滑動(dòng)變阻器的阻值,對(duì)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)估.

          解:(1)燈泡的規(guī)格是“6V 0.3A”,燈泡的額定電壓為6V,所以電壓表應(yīng)選擇0~15V的量程;

          燈泡的額定電流為0.3A,電流表應(yīng)選擇0~0.6A的量程;滑動(dòng)變阻器按“一上一下”的方式串聯(lián)接入電路;

          根據(jù)電流流向法,從電源的正極經(jīng)過電流表、滑動(dòng)變阻器、燈泡、開關(guān)回到電源的負(fù)極,電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,如下圖所示:

          (2)電源電壓U=12V,燈泡正常發(fā)光時(shí),

          滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U=U﹣U=12V﹣6V=6V;

          由I=得,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值:

          R===20Ω,

          所以選用“10Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,由于滑動(dòng)變阻器的最大阻值過小,

          小燈泡的實(shí)際電壓總要超過額定電壓,因此小燈泡可能燒壞.

          故答案為:(1)見上圖;

          (2)小明同學(xué)所選擇的滑動(dòng)變阻器阻值過小,小燈泡的實(shí)際電壓總要超過額定電壓,因此小燈泡可能燒壞.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向左移動(dòng),在此過程中( )

          A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)不變

          B.電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變

          C.電流表A示數(shù)變小,但電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值不變

          D.電壓表V1示數(shù)變小,燈泡L亮度變亮

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)解釋的是( 。
          A.衣櫥里的樟腦球逐漸變小
          B.醉酒駕駛員使駕駛室充滿酒精味
          C.汽車在泥路上駛過,塵土飛揚(yáng)
          D.把白糖放入一杯水中,整杯水都變甜

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

          猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

          猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

          猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);

          為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

          1為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)分別為_________的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

          2表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)

          3小華所進(jìn)行的操作,都運(yùn)用了_______的研究方法

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上,他對(duì)課本所做的功最接近于(  )
          A.0.02 J
          B.0.2 J
          C.2 J
          D.20 J

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示;

          1蠟在加熱過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,溫度是_____℃;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于______晶體/非晶體;

          時(shí)間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          蠟的溫度/℃

          42

          44

          46

          48

          49

          50

          51

          52

          2向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度—時(shí)間圖像,得出冰熔化特點(diǎn)是____________、____________;

          3另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了。于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法____________正確/不正確,他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠,這是_______________形成的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】李明同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯(cuò)誤的是( )

          A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A

          B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時(shí),干路中的電流為0.6A

          C. 導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻

          D. 將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)接到某電源上時(shí),電路中的電流為0.2A,則串聯(lián)電路兩端的總電壓為2V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A攔河大壩下面修得很寬是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)的

          B汽車急剎車時(shí),乘客的身體會(huì)向后傾

          C使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)降低

          D大氣壓隨高度的增加而減小

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