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          如圖所示，畫出了光通過潛望鏡后的射出光線，在圖中適當(dāng)位置填上平面鏡，并完成光路．
          

          

          　			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		


          　　如圖所示
          

          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、如圖所示，畫出了幾種常用元件及其在電路中的符號，請你在圖中元件對應(yīng)的空白處畫出該元件的符號．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)（1）如圖所示，畫出了在地球上不同位置的蘋果樹，請畫出蘋果樹甲上其中一個蘋果所受重力的示意圖．
          （2）請根據(jù)所學(xué)知識完成下面的實驗．
          實驗?zāi)康模汗罍y體重是672N的李強(qiáng)穿皮鞋站立時對硬地板的壓強(qiáng)（皮鞋有約1cm高的鞋跟）．
          實驗原理：是根據(jù)公式p=
           
          來計算的（請?zhí)顚懗Ｓ玫淖帜阜枺?BR>實驗過程中需要測量李強(qiáng)站立時鞋底和硬地面的接觸面積，我們把一張干凈的、足夠大的白色方格紙放在硬地面上，讓李強(qiáng)雙腳站在上面，鞋底上的塵土在白紙上留下清晰的印痕，其中一只腳的印痕如圖所示，每個方格的面積為6.0cm2（在計算時不滿一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）．則李強(qiáng)每只鞋底的面積為
           
          m2．根據(jù)以上所測的數(shù)據(jù)可知，李強(qiáng)對硬地面的壓強(qiáng)是
           
          Pa．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009年山東省濱州市中考物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （1）如圖所示，畫出了在地球上不同位置的蘋果樹，請畫出蘋果樹甲上其中一個蘋果所受重力的示意圖．
          （2）請根據(jù)所學(xué)知識完成下面的實驗．
          實驗?zāi)康模汗罍y體重是672N的李強(qiáng)穿皮鞋站立時對硬地板的壓強(qiáng)（皮鞋有約1cm高的鞋跟）．
          實驗原理：是根據(jù)公式p=______來計算的（請?zhí)顚懗Ｓ玫淖帜阜枺?br />實驗過程中需要測量李強(qiáng)站立時鞋底和硬地面的接觸面積，我們把一張干凈的、足夠大的白色方格紙放在硬地面上，讓李強(qiáng)雙腳站在上面，鞋底上的塵土在白紙上留下清晰的印痕，其中一只腳的印痕如圖所示，每個方格的面積為6.0cm2（在計算時不滿一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）．則李強(qiáng)每只鞋底的面積為______m2．根據(jù)以上所測的數(shù)據(jù)可知，李強(qiáng)對硬地面的壓強(qiáng)是______Pa．

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2006年江西省南昌市中考物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示，畫出了幾種常用元件及其在電路中的符號，請你在圖中元件對應(yīng)的空白處畫出該元件的符號．

          

			
          

			
          
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