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        1. 將分別標(biāo)有“8V 4W”、“4V 2W”字樣的燈泡L1、L2串聯(lián)使用,電源電壓為12V不變,當(dāng)燈泡L1正常發(fā)光時(shí),燈泡L2會(huì)

          A、正常發(fā)光               B、比正常發(fā)光暗    

          C、比正常發(fā)光亮           D、以上三種情況均有可能

           

          【答案】

          A

          【解析】

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          29、物理興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了三種規(guī)格不同的小燈泡,上面分別標(biāo)有“4V 0.5A”,“6V 0.6A”,“8V 0.4A”的字樣.同學(xué)們想探究這三種燈泡正常發(fā)光時(shí)的亮度跟什么因素有關(guān),經(jīng)過(guò)討論后他們提出了三種猜想:
          ①燈泡上標(biāo)有的電壓越大,燈泡就越亮
          ②燈泡上標(biāo)有的電流越大,燈泡就越亮
          ③燈泡消耗的功率越大,燈泡就越亮
          為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)的電路圖,如圖甲所示.于是他們找來(lái)了實(shí)驗(yàn)所需的器材,并動(dòng)手連接電路.

          (1)對(duì)照電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(電表量程的選擇要符合實(shí)驗(yàn)的要求).
          (2)他們依次將三個(gè)不同規(guī)格的燈泡接入電路,都讓其在正常發(fā)光的情況下,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填入下面的表格中.
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) U/V I/A 燈泡亮度
          1 4 0.5 較暗
          2 6 0.6 最亮
          3 8 0.4 較亮
          對(duì)表格中的內(nèi)容綜合分析后,你認(rèn)為猜想①是
          錯(cuò)誤
          的,其依據(jù)是比較表格中實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          2、3
          得出的;猜想②是
          錯(cuò)誤
          的,其依據(jù)是比較表格中實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          1、3
          得出的;猜想③是
          正確
          的,理由是:
          小燈泡的亮度由小燈泡的實(shí)際功率決定的,而實(shí)際功率等于電壓和電流的乘積

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,是尚未連接完成的測(cè)量小燈泡額定功率的電路.電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為3.8V,阻值約為10Ω.
          (1)依據(jù)估算的小燈泡額定電流,畫(huà)線代替導(dǎo)線把電流表連入電路,并完成電源的連接.
          (2)實(shí)驗(yàn)室有兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,分別標(biāo)有“10Ω、IA”、“100Ω、1A”字樣,該實(shí)驗(yàn)選擇的是最大電阻為
           
          Ω的滑動(dòng)變阻器.
          (3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為3V,要使小燈泡正常發(fā)光,則應(yīng)將滑片P向
           
          端移動(dòng).(選填“A”或“B”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明有A、B兩個(gè)小燈泡,分別標(biāo)有“6V 6W”、“6V 3W”.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們的U-I特性曲線如圖所示.小明將A、B兩個(gè)燈泡串聯(lián)接入電路中,當(dāng)A、B兩個(gè)燈泡的總電壓為8V時(shí),A、B兩個(gè)燈泡消耗的總功率(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          小明學(xué)會(huì)了測(cè)小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進(jìn)一步思考:電流一定時(shí),小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖1所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3,測(cè)出它們?cè)陔娏飨嗤瑫r(shí)的電阻和功率,來(lái)探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系.

          (1)他將燈L1接入電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他將實(shí)物電路(如圖1)連接完整.
          (2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于
          A
          A
          (選填“A”或“B”)端.
          (3)若閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)均無(wú)變化,以下三個(gè)選項(xiàng)中不可能是電路中存在的問(wèn)題的是
          B
          B
          (選填字母序號(hào)).
          A.滑動(dòng)變阻器短路     B.滑動(dòng)變阻器斷路     C.滑動(dòng)變阻器接成了上面兩個(gè)接線柱
          (4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使通過(guò)燈L1的電流為0.2A,再測(cè)出L1兩端的電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖2所示,為
          0.8
          0.8
          V,然后計(jì)算出此時(shí)燈L1的電阻是
          4
          4
          Ω,實(shí)際功率是
          0.16
          0.16
          W;換上燈L2,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電流為0.2A不變,再測(cè)出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率;換上燈L3,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電流為0.2A不變;再測(cè)出L3兩端的電壓,算出L3的電阻和功率.并將以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
          次數(shù) 燈泡 I/A U/V R/Ω P/W
          1 L1 0.2
          2 L2 1.6 8 0.32
          3 L3 2.4 12 0.48
          (5)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖3中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖象.
          (6)分析圖象可得結(jié)論:在電流一定時(shí),小燈泡的實(shí)際功率與電阻成
          正比
          正比
          關(guān)系.
          (7)小明認(rèn)為:為了控制實(shí)驗(yàn)條件,小明每次實(shí)驗(yàn)要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,這樣的操作不夠簡(jiǎn)便.對(duì)此你可以如何改進(jìn)?
          將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中
          將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2007徐州市)如圖11所示電路,電源電壓為4.5V,R1阻值為5Ω,滑動(dòng)變阻器R2最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V。

            求:(1)滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍;

              (2)正常工作時(shí)整個(gè)電路消耗的最大功率。

          (2007蘭州市)將分別標(biāo)有“8V  4W”、“4V  2W”字樣的燈L1、L2串聯(lián)使用。當(dāng)燈L1正常發(fā)光時(shí),燈L2會(huì)(   )

          A、生正常發(fā)光                           B、比正常發(fā)光暗

          C、比正常發(fā)光亮                         D、以上三種情況均有可能

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          同步練習(xí)冊(cè)答案