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        1. 【題目】關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說法正確的是(

          A.低于220V的電壓對人體都是安全的

          B.只有人體接觸帶電體時才會發(fā)生觸電事故

          C.試電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負電的

          D.用電器使用三線插頭是防止漏電而采取的安全措施

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:經(jīng)驗證明,只有不高于36V的電壓對人體才是安全的,故A錯誤;人體不接觸帶電體時,也有可能發(fā)生觸電事故,故B錯誤;試電筆是用來測試物體是否帶電,不能檢測物體帶正電還是帶負電,故C錯誤;家庭電路安裝漏電保護器、用電器使用三線插頭都是為了防止漏電而采取的安全措施,故D正確;應(yīng)選D。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是近視眼和遠視眼的成因示意圖.下列說法正確的是(
          A.甲是遠視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正
          B.甲是遠視眼,晶狀體折光能力較弱
          C.乙是近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正
          D.乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】音樂會上各種樂器為我們演奏出了美妙的音樂.同學(xué)們在欣賞完音樂會回校后,他們就討論:究竟是什么原因造成了各種樂器發(fā)出的音調(diào)發(fā)生了改變呢?
          請你就圖中老師提出的問題做一個猜測:
          小林的探究方法是:首先拿一把吉他,觀察吉他上的各琴弦有什么不同.他發(fā)現(xiàn)各琴弦的粗細不同,當他撥動粗細不同的琴弦后,發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)不同.然后,他又轉(zhuǎn)動吉他上的旋鈕以擰緊或放松琴弦,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)同一根琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改變弦振動部分的長短,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)吉他發(fā)出聲音的音調(diào)又改變了.
          小敏的探究方法是:和音樂老師借了一支笛子,經(jīng)過反復(fù)實驗后,她發(fā)現(xiàn)笛子是靠管內(nèi)空氣柱的振動發(fā)聲的,當用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改變管內(nèi)空氣柱的長度,從而改變發(fā)出聲音的音調(diào).
          根據(jù)小林和小敏的探究實驗回答下列問題:
          (1)分析與討論:弦樂器的音調(diào)與弦的、有關(guān).
          (2)在弦的粗細、松緊相同時,弦越 , 音調(diào)越高;在弦的粗細、長短相同時,弦越 , 音調(diào)越高;在弦的松緊、長短相同時,弦越 , 音調(diào)越高.
          (3)在吹笛子時,其管內(nèi)空氣柱的長度越長,它發(fā)出聲音的音調(diào)就越

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是(
          A.發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量
          B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)
          C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
          D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是一種電熱暖手寶,其主要參數(shù)如圖乙所示.袋內(nèi)通常用水來當吸熱或放熱的物質(zhì),因為水的 較大;使用前要先給其通電加熱,如果在額定電壓下加熱10min,暖手寶內(nèi)水的溫度由原來的5℃上升至65℃,指示燈熄滅,則此過程中水吸收的熱量是 J,電熱暖手寶的發(fā)熱效率為 .(c=4.2×103J/kg·℃

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水.烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.3kg的水(水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , 石塊密度ρ=2.6×103kg/m3),求:
          (1)瓶中水的體積V1;
          (2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;
          (3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m
          (4)若考慮到石塊的吸水性,則當烏鴉最終把瓶子填滿時,實際的總質(zhì)量比理論上第(3)問算出的m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我們敲擊音叉時,音叉便會快速振動,使附近的空氣一起振動,這些空氣的振動以________________的形式向四周傳播開來形成聲波。聲波通過介質(zhì)將聲源振動的信息和____________傳播開去。聲波在向遠處傳播的過程中,聲音的__________特征會發(fā)生變化。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列單位換算中,正確的是( 。

          A. 0.2dm=20mm=200μm

          B. 12.6mm=0.126m=1.26cm

          C. 3.01m=3010mm=301dm

          D. 30μm=3×10-2mm=3×10-4dm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在下面的空格中填上適當?shù)膯挝?/span>

          人的身高為1.55________,手指寬度約為1________,玻璃杯的高度約為1.2________,一支鋼筆長約為140________

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