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          A.B.C.D四個帶電小球，A吸引B，B排斥C，C吸引D，D帶正電，則A球:
          A、帶正電;      B、帶負電;　 C、不帶負電;    D、帶電不帶電均有可能.
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，有a、b、c、d四個帶等量電荷的小球，已知a球帶正電，則小球b帶
          正
          正
          電，小球c帶
          正
          正
          電，小球d帶
          正
          正
          電．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          有a、b、c、d四個帶等量電荷的小球，a、b相吸，b、c相斥，c、d相吸，a帶正電，則小球b帶
          負
          負
          電，c帶
          負
          負
          電，d帶
          正
          正
          電．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學年河南省南陽市宛城區(qū)九年級（上）月考物理試卷（9月份）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，有a、b、c、d四個帶等量電荷的小球，已知a球帶正電，則小球b帶    電，小球c帶    電，小球d帶    電．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：模擬題
				題型：單選題
			
          

						
          電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定，這是科學研究中常用的一種方法。下面是小華在學習中遇到的四個研究實例，其中采取的研究方法與判斷電路中是否有電流方法相同的是 
          ①通過運動的物體對外做功的多少可以證明它的動能大小 
          ②通過一條條帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑 
          ③通過保持受力面積不變來探究壓力的作用效果與壓力的關系 
          ④通過電磁鐵吸引起大頭針的數(shù)目可以判斷電磁鐵的磁性強弱 
          

          [     ]
          A.②③ 
          B.①② 
          C.①③ 
          D.①④ 
          

			
          

			
          
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