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        1. 【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:

          (1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的(填“相同”或“不相同”).
          (2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):

          電流表的位置

          A

          B

          C

          電流I/A

          0.3

          0.3

          1.5

          指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 , 造成錯(cuò)誤的原因是
          (3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是
          A.通過(guò)燈泡的電流。
          B.燈泡的燈絲斷了
          C.燈絲的電阻。
          D.小燈泡靠近負(fù)極.

          【答案】
          (1)不相同
          (2)1.5A;電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了
          (3)C
          【解析】解:(1)應(yīng)選用不同的燈泡做幾次實(shí)驗(yàn),是為了讓結(jié)果具有普遍性;(2)串聯(lián)電路中的電流各處應(yīng)相等,故第三外數(shù)據(jù):1.5A是錯(cuò)誤的,是由于看錯(cuò)了量程;(3)當(dāng)燈泡的電阻較小時(shí),雖然燈泡中有電流,但發(fā)的熱不能使燈泡亮起來(lái).所以答案是:(1)不同;(2)1.5A;電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了;(3)C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:
          小明和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.
          [猜想與假設(shè)]
          ① 小明同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
          ②玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】
          小明和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3只、燈泡2只、開(kāi)關(guān)1個(gè),滑動(dòng)變阻器1個(gè),干電池,導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
          ①小明同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi);檢查電路無(wú)誤后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          I1/A

          I2/A

          I3/A

          1

          0.16

          0.16

          0.32

          2

          0.20

          0.20

          0.40

          3

          0.22

          0.22

          0.44

          ②玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確得出電流表示數(shù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          I1/A

          I2/A

          I3/A

          1

          0.10

          0.20

          0.30

          2

          0.14

          0.28

          0.42

          3

          0.18

          1.80

          0.54

          【分析與論證】
          分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流之和.
          【評(píng)估】
          (1)小明同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是
          (2)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)讀數(shù)錯(cuò)誤,原因是
          (3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有科學(xué)性,請(qǐng)你提出合理化建議(1條即可):

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】有“0~0.6A”和“0~3A”兩個(gè)量程的電流表,實(shí)驗(yàn)中用“0~0.6A”這一量程,但這一量程的刻度值不夠清楚.某次測(cè)量中,從“0~3A”量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上,則實(shí)際電流大小為(
          A.0.7A
          B.2.3A
          C.0.43A
          D.0.46A

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表示數(shù)如表盤指示位置相同,則L1的電流為A,L2的電流為A,燈L1損壞時(shí),燈L2(能或不能)正常發(fā)光.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(

          A.玻璃杯B.橡皮擦C.塑料文具盒D.鋼尺

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于熔化現(xiàn)象的是

          A.初春,冰雪消融匯成了溪流

          B.盛夏,從冰箱里取出的冰棒周圍出現(xiàn)“白氣”

          C.金秋,清晨的霧氣在太陽(yáng)照射下漸漸散去

          D.寒冬,美麗壯觀的冰雕作品逐漸變小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小陽(yáng)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究光反射時(shí)的規(guī)律。其中ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的一個(gè)平面且與平面鏡垂直放置。為了探究反射角與入射角之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是(選填選項(xiàng)前的字母)

          A. 沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E B. 沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F

          C. 改變光線OB與法線ON的夾角 D. 改變光線AO與法線ON的夾角

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列單位中,不是長(zhǎng)度單位的是(

          A.千米B.C.毫升D.光年

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在小車從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放沿斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小東用刻度尺和停表測(cè)量小車的平均速度,請(qǐng)你將小東設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整

          (1)測(cè)量斜面頂端A點(diǎn)到斜面底端B點(diǎn)之間的距離記為S;測(cè)量小車的長(zhǎng)度記為L(zhǎng),小車運(yùn)動(dòng)的距離為 。

          (2)把擋板放在B點(diǎn),讓小車從斜面頂端A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至小車前端撞上擋板,

          測(cè)出 的時(shí)間t;

          (3)表達(dá)式:v =

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