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        1. 如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),OB=50cm,OA=30cm,在A點(diǎn)所掛物體重60N,在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的力F,要使杠桿在水平位置平衡,F(xiàn)為多大?
          ∵杠桿在水平位置上平衡,
          ∴F?OB=G?OA,
          所以F=
          G?OA
          OB
          =
          60N×30cm
          50cm
          =36N.
          答:要使杠桿在水平位置平衡,F(xiàn)為36N.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          中學(xué)生小明是學(xué)校的升旗手,他將一面國(guó)旗在國(guó)歌聲中勻速升到旗桿頂端。旗桿頂端裝有_____________(填簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱),利用它來(lái)升國(guó)旗,目的是改變_____________________;若小明作用在繩子上的拉力是20N,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息估計(jì)旗桿的高度,計(jì)算出小明做的功約是___________J。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是一輛裝滿同種貨物的手推車.當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下壓扶手,這時(shí)手推車可看作杠桿,支點(diǎn)是   點(diǎn)(填字母);當(dāng)后輪遇到障礙時(shí),售貨員向上提扶手,這時(shí)支點(diǎn)是    點(diǎn),與前輪遇到障礙物時(shí)相比,此時(shí)較    力(選填“省”或“費(fèi)”).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          如下圖所示,輕質(zhì)杠桿掛上鉤碼后恰好平衡;每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等,下列各種情況杠桿還能保持平衡的是( 。
          A.左右鉤碼各向支點(diǎn)移動(dòng)一格
          B.左邊向支點(diǎn)移動(dòng)一格,右邊減去一個(gè)鉤碼
          C.左右兩邊各減去一個(gè)鉤碼
          D.左邊向支點(diǎn)移動(dòng)兩格,右邊減去兩個(gè)鉤碼

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          圖為探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中:
          (1)首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于______位置平衡;這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響.如果某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,應(yīng)將杠桿左端的螺母向______調(diào);或?qū)⒂叶说穆菽赶騙_____調(diào).
          (2)調(diào)節(jié)好以后,左右兩端掛上鉤碼仍要使杠桿在水平位置平衡,
          是為了______.
          (3)若鉤碼所掛位置不動(dòng),將左邊的鉤碼拿掉一個(gè),為使杠桿仍然保持平衡,右邊的鉤碼該拿掉______;由此,總結(jié)出杠桿的平衡條件為_(kāi)_____.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一根粗細(xì)不均勻的木棒在O點(diǎn)支起時(shí),恰能平衡.若在O點(diǎn)處將它鋸斷,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
          A.粗端重B.細(xì)端重
          C.兩端一樣重D.無(wú)法比較哪端重

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,輕質(zhì)杠桿AOB,左邊掛重物G1,右邊掛重物G2,支點(diǎn)是O,且AO<BO,此時(shí)杠桿平衡在水平位置.若在G1和G2下分別再加掛重為G的重物,此時(shí)杠桿 ( 。
          A.仍然平衡在水平位置
          B.不再平衡,A端下降
          C.不再平衡,B端下降
          D.由于G1和G2的大小未知,無(wú)法判斷其是否平衡

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          釣魚(yú)時(shí),釣魚(yú)竿可看成一根杠桿,如圖,它是一個(gè) ______杠桿,其支點(diǎn)位于圖中的 ______點(diǎn).要使釣起魚(yú)時(shí)省力一些,則釣魚(yú)者兩只手之間的距離應(yīng) ______一些(填“增大”或“減小”).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖1所示是一幅科學(xué)漫畫(huà).畫(huà)中所用機(jī)械的特點(diǎn)是不能______,但可以______;若胖子、瘦子、袋子的重分別是G1、G2、G3,則它們之間的大小關(guān)系是______.瘦子換用右圖方式輕松吊起了袋子,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出繩的繞法.

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