Question

【題目】在“探究物質(zhì)的吸放熱能力”實驗活動中：

（1）小中同學使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：

①實驗中，加熱時間實質(zhì)上反映了________________________。

②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：____________________________。

③我們還可以通過大量實驗分析出：不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同，在相同條件下，升溫快的物質(zhì)，它的吸熱能力較___________。（選填“強”或“弱”）

（2）小華分別用質(zhì)量相等、初溫相同的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示。實驗中，水和該液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出：_______物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為__________J/（kg·℃）。

Answer 1

【答案】 物體吸收熱量的多少 不同種類的物體，質(zhì)量相同，升高溫度相同，吸收熱量不同 弱 甲 2.1×105J/（kg·℃）

【解析】解答：（1）①實驗中，相同的電加熱器給水和煤油加熱，加熱時間實質(zhì)上反映了物體吸收熱量的多少；②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，質(zhì)量相同，升高的溫度相同，物質(zhì)種類不同，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同溫度時，吸收熱量不同。③我們還可以通過大量實驗分析出：不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同，在相同條件下，升溫快的物質(zhì)，它的吸熱能力較弱。

(2)小華分別用質(zhì)量相等、初溫相同的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示。實驗中,水和該液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等。由圖乙可知,在第15分鐘,甲物質(zhì)降溫60℃40℃＝20℃，乙物質(zhì)降溫60℃20℃＝40℃,在相同的時間甲降溫慢,即吸熱能力強,故甲物質(zhì)為水,根據(jù)c＝，Q、m相同的情況下,c與△t成反比,故另一種液體的比熱容為2.1×103J/(kg℃).