【題目】三個(gè)輕質(zhì)小球兩兩靠近發(fā)現(xiàn)都相互吸引，則這三個(gè)小球的帶電情況是（ ）
A. 都帶電
B. 只有一個(gè)帶電
C. 一個(gè)帶正電，兩個(gè)帶負(fù)電
D. 兩個(gè)帶電，一個(gè)不帶電
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該______(填“增加”或“減少”)砝碼；當(dāng)他在天平右盤(pán)中放入一個(gè)50 g砝碼、一個(gè)20 g砝碼和一個(gè)10 g砝碼，將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好靜止指在分度盤(pán)的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為______g。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】居民樓的樓道里，夜間樓道燈一直亮著會(huì)造成浪費(fèi)。科研人員用“光敏”材料制成“光控開(kāi)關(guān)”，它能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)；利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”。它能在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)閉合，無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)。請(qǐng)將右圖的“光控開(kāi)關(guān)”、“聲控開(kāi)關(guān)”、燈泡用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連入電路，設(shè)計(jì)出只有在夜間且有聲音時(shí)燈才亮的樓道燈自動(dòng)控制電路，同時(shí)安裝一個(gè)不受開(kāi)關(guān)控制的三孔插座。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．
（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明____________________
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？______________________________．
（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出結(jié)論：_____________．
（4）如圖所示的實(shí)驗(yàn)，敲擊右邊的音叉，掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球會(huì)被彈起，這表明：________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是兩種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)溫度隨時(shí)問(wèn)的變化曲線，以下說(shuō)法中正確的一組是( )。
①圖甲是晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線
②圖乙是晶體凝固時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線
③圖甲表明晶體在熔化過(guò)程中，溫度不變，是由于沒(méi)有從外界吸熱
④圖乙表明非晶體凝固過(guò)程中，溫度降低，不斷向外界放熱
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】海洋潮汐蘊(yùn)藏著巨大的能量，據(jù)有關(guān)專(zhuān)家估計(jì)全世界海洋儲(chǔ)藏的潮汐能功率約為2.7×109 kW，則1 s內(nèi)可釋放出約________ J的能量；這些能量相當(dāng)于________ t干木柴完全燃燒放出的熱量．[q干木柴＝3×107 J/kg]
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“摩擦力大小是與壓力有關(guān)，還是與重力有關(guān)？”，某小組利用下圖裝置進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表
實(shí)驗(yàn)步驟 | 臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 金屬盒重力G/N | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N |
①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，在拉動(dòng)白紙的過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù) | 4．8 | 4．8 | 1．9 |
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn) | 3．2 | 4．8 | 1．2 |
③往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4．8N，重復(fù)步驟②的實(shí)驗(yàn) | 4．8 | 6．4 | 1．9 |
（1）此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)___________________原理測(cè)出摩擦力大小的。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變_________大小（填“壓力”或“重力”）。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)______（填“能”或“不能”）說(shuō)明摩擦力大小與壓力有關(guān)；比較實(shí)驗(yàn)步驟__________可說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān)。
（4）與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn)，以下__不是其優(yōu)點(diǎn)。
A．不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng) B．測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定
C．實(shí)驗(yàn)更容易操作 D．實(shí)驗(yàn)原理更合理
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】物體重600N，放在水平地面上，與地面的接觸面積是500cm2（如圖甲所示）。
（1）物體放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）某工人用400N的力在10s內(nèi)將物體勻速提高了5m（如圖乙所示），拉力的功率是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，R1=40Ω，R3=20Ω，電源電壓U=12V且保持不變，當(dāng)S1、S2斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0．1A ；求：
（1）R2的阻值。
（2）S1、S2均斷開(kāi)，R2的電功率。
（3）S1、S2閉合時(shí)通電10分鐘R2消耗的電能。
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