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        1. 【題目】夏天下暴雨前,往往電閃雷鳴,雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈__________而產(chǎn)生的,我們總是先看到閃電再聽到雷聲是由于光速________聲速.(選填“大于”“小于”)

          【答案】 振動(dòng) 大于

          【解析】夏天下暴雨前,往往電閃雷鳴,雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈振動(dòng)產(chǎn)生的;

          我們總是先看到閃電再聽到雷聲是由于光速大于聲速。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一物體重為20N,將其全部浸沒在水中時(shí),它排開的水重為10N,此時(shí)它受到的浮力為_______N,松手后物體將_______(選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用天平和量筒測(cè)某礦石的密度:

          (1)把天平放在水平臺(tái)上,游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.
          (2)天平平衡后,測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針又如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)該;
          當(dāng)天平重新平衡時(shí),質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則礦石質(zhì)量是g.
          (3)將礦石放入盛有60mL水的量筒中,靜止時(shí)液面如圖丙所示,則礦石的密度是g/cm3
          (4)小紅用托盤天平測(cè)量物塊的質(zhì)量,操作情況如圖丁所示,指出她操作中的一個(gè)錯(cuò)誤:
          (5)下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答以下問題:
          (A)小方的方案:用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 , 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 , 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1 . 測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=
          (B)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 , 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 , 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 . 測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ′=
          (C)按(選填“小方”或“小王”)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值(選填“偏大”或“偏小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在湖面上方的天空中停著一只小鳥,距水面20m,已知湖水深5m,則小鳥的像到水面的距離是m.一根直棒與它在平面鏡中的像互相垂直時(shí),棒與鏡面之間的夾角是度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】聲音是由物體的__________產(chǎn)生,聲音在真空中__________(選填“能”或“不能”)傳播。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行,這是因?yàn)樗唧w有_______,它在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,是因?yàn)樗?/span>______________(不計(jì)阻力)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是( )

          A. “只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小

          B. “蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小

          C. “人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小

          D. “鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系

          【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          1)按如圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

          2)把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,

          3)填入下表;

          4)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,可以采取的做法是( )

          A.改變電流表的量程重做實(shí)驗(yàn)

          B.改變一個(gè)支路的燈泡重做實(shí)驗(yàn)

          【分析與論證】

          1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_______;

          2)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________________;

          3)可以得出的結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于_______________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】馬峰同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來探究斜面的機(jī)械效率和什么因素有關(guān)。他猜想斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度及斜面的傾斜度有關(guān)他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中保持木塊的拉力與斜面平行,并且勻速拉動(dòng)木塊

          下面是馬峰在實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          斜面坡度

          斜面粗糙程度

          物重G/N

          斜面高度h/m

          沿斜面拉力F/N

          斜面長S/m

          有用功W/J

          總功W/J

          機(jī)械效率η%

          30°

          粗糙

          05

          020

          035

          04

          01

          014

          71%

          30°

          稍光滑

          05

          020

          030

          04

          60°

          粗糙

          05

          028

          045

          04

          014

          018

          78%

          1請(qǐng)你將表中未完成的空格填寫完整,① J,② J,③ 。

          2根據(jù)上表的數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫馬峰同學(xué)總結(jié)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

          結(jié)論1:通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2,斜面的坡度和物重一定時(shí),斜面越粗糙機(jī)械效率越低。

          結(jié)論2:通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和3,

          3你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中較難控制的操作是

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