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        1. 如圖是研究“電流做功多少跟什么因素有關”的實驗裝置圖.圖中砝碼被提起得越高,表明電流做的功越多,現(xiàn)將質(zhì)量一定的砝碼通過細線掛在定滑輪下面,閉合開關,測得的數(shù)據(jù)見下表.
          次數(shù)電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V通電時間/s砝碼上升的高度/m
          10.201.510.4
          20.201.520.8
          30.32311.2
          (1)比較實驗次數(shù)1和2,可以歸納的結(jié)論是______;
          (2)比較實驗次數(shù)1和3,可以歸納的結(jié)論是______.

          解:由圖可知:電流表測量的是通過電動機的電流,電壓表測量的是電動機兩端的電壓,滑動變阻器起保護電路和改變電流、電壓的作用,而電流做的功可通過砝碼被提升的高度體現(xiàn)出來;
          (1)實驗1、2中,相同的物理量是電流和電壓,不同的物理量是通電時間和砝碼被提升的高度(即電流做的功),且通電時間越長,電流做的功越多;
          (2)實驗1、3中,相同的物理量是通電時間,不同的物理量是電流、電壓和砝碼被提升的高度,由前兩列以及最后一列的數(shù)據(jù)易得出:在通電時間相同的情況下,電流與電壓的乘積越大,電流做的功越多.
          故答案為:
          (1)當導體兩端電壓和通過導體的電流一定時,通電時間越長,電流通過導體所做所功越多
          (2)通電時間一定時,電流與電壓的乘積越大,電流做的功越多.
          分析:這是考查電功的影響因素的實驗題,影響電功的因素有:電壓、電流、通電時間.在歸納實驗結(jié)論時,應注意控制變量法的應用.
          點評:回答控制變量法的實驗結(jié)論時:
          (1)注意前提條件:當…一定時;
          (2)注意誰是原因,誰是結(jié)果,格式為:“當原因越…結(jié)果越…”或“結(jié)果隨原因的變化而變化”.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          39、如圖是研究“電流做功多少跟什么因素有關”的實驗裝置圖.圖中砝碼被提起得越高,表明電流做的功越多,現(xiàn)將質(zhì)量一定的砝碼通過細線掛在定滑輪下面,閉合開關,測得的數(shù)據(jù)見下表.

          (1)比較實驗次數(shù)1和2,可以歸納的結(jié)論是
          當導體兩端電壓和通過導體的電流一定時,通電時間越長,電流通過導體所做所功越多
          ;
          (2)比較實驗次數(shù)1和3,可以歸納的結(jié)論是
          通電時間一定時,電流與電壓的乘積越大,電流做的功越多

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是研究電流做功多少跟什么因素有關的實驗裝置圖.圖中砝碼被提起越高,表明電流做的功越多,
          (1)這種研究物理規(guī)律采用的方法在物理學中叫做
           
          法,現(xiàn)將質(zhì)量一定的砝碼通過細線掛在定滑輪下面,閉合開關,測得的數(shù)據(jù)如下表:
          實驗次數(shù) 電流表示數(shù)(A) 電壓表示數(shù)(V) 通電時間(s) 砝碼上升高度(m)
          1 0.20 1.5 1 0.4
          2 0.20 1.5 2 0.8
          3 0.32 3 1 1.2
          (2)比較實驗次數(shù)1和2,可以歸納的結(jié)論是:
           

          (3)在實驗次數(shù)1中電流做功
           

          (4)在實驗次數(shù)3中,滑動變阻器連入的阻值是15歐,則電阻線上消耗的功率是
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖是研究“電流做功多少跟什么因素有關”的實驗裝置圖.圖中砝碼被提起得越高,表明電流做的功越多,現(xiàn)將質(zhì)量一定的砝碼通過細線掛在定滑輪下面,閉合開關,測得的數(shù)據(jù)見下表.
          次數(shù) 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V 通電時間/s 砝碼上升的高度/m
          1 0.20 1.5 1 0.4
          2 0.20 1.5 2 0.8
          3 0.32 3 1 1.2
          (1)比較實驗次數(shù)1和2,可以歸納的結(jié)論是______;
          (2)比較實驗次數(shù)1和3,可以歸納的結(jié)論是______.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中物理 來源:2009-2010學年北京市師大附中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是研究“電流做功多少跟什么因素有關”的實驗裝置圖.圖中砝碼被提起得越高,表明電流做的功越多,現(xiàn)將質(zhì)量一定的砝碼通過細線掛在定滑輪下面,閉合開關,測得的數(shù)據(jù)見下表.
          次數(shù)電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V通電時間/s砝碼上升的高度/m
          10.201.510.4
          20.201.520.8
          30.32311.2
          (1)比較實驗次數(shù)1和2,可以歸納的結(jié)論是______;
          (2)比較實驗次數(shù)1和3,可以歸納的結(jié)論是______.

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