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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】金屬塊掛在彈簧測力計下，在空氣中測得的示數為20牛，把金屬塊浸沒在水中測得的示數為10.2牛，則金屬塊受到的浮力為_______牛，金屬塊的體積為_______米3。
          若金屬塊上表面受到的壓力為2.2牛，則金屬塊下表面的壓力為______牛。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】9.8 0.001 12 
          【解析】
          [1]金屬塊掛在彈簧測力計下，在空氣中測量得到示數為20N，則金屬塊重力G=20N，把金屬塊浸沒在水中，由稱重法可得金屬塊受到的浮力：
          F浮=GF′示=20N10.2N=9.8N，
          [2]由F浮=ρ液gV排得排開水的體積：
          V排== =1×103m3
          因為金屬塊浸沒在水中，所以金屬塊的體積：
          V=V排=1×103m3。
          [3]因為F浮=F下表面F上表面，所以金屬塊下表面的壓力：
          F下表面=F浮+F上表面=9.8N+2.2N=12N。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小丹學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來研究煤油和酒精熱值的大小關系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套完全相同的裝置，燃燒了質量相等的煤油和酒精，加熱兩個燒杯中質量相等的水，并記錄杯中水的初溫和末溫（如下表）。
          初溫
          末溫
          甲杯水溫/℃
          25
          90
          乙杯水溫/℃
          25
          80
          （1）通過表中記錄的數據，你認為煤油和酒精兩種燃料，熱值較大的是_____。
          （2）小丹用天平測出了燒杯中水的質量及兩瓶中燃料減少的質量并記錄；利用公式計算出水吸收的熱量。他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和酒精的熱值。你認為他的實驗結果_____（選填“準確”或“不大準確”），理由是：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關S后，滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關系圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（ ）
          A. 電源電壓為12V
          B. 滑動變阻器的最大阻值為9Ω
          C. 該電路總功率變化范圍為12W～24W
          D. 小燈泡的額定功率為12W
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究水果電池電壓
          裝置
          葉子姐姐用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬中制成了一個水果電池，如圖所示.
          小雨用銅片和鋁片插入較大的檸檬中也制成了一個水果電池.
          猜想
          他們分別連通相同的音樂芯片，小雨的芯片比葉子姐姐的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想：
          猜想一：水果電池的電壓可能與水果的大小有關.
          猜想二：水果電池的電壓可能與電極的材料有關.
          數據與結論
          （1）為了驗證猜想一，葉子姐姐用同一個檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側的部分檸檬，分別測出電壓，如表一所示.
          表一
          檸檬大小
          一個
          大半個
          半個
          小半個
          電壓U/V
          0.80
          0.80
          0.80
          0.80
          拓展
          葉子姐姐先將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測出電壓達到1.0V，據此請你提出一個有價值、可探究的問題________________________？
          分析表中數據，說明猜想一是 ______ （選填“正確”或“錯誤”）的.
          （2）為了驗證猜想二，小雨用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負極，將金屬片電極插入檸檬，并保持____________和____________相同，分別測出電壓，如表二所示.
          表二
          電極材料
          銅和鋅
          銅和鋁
          銅和鐵
          電壓U/V
          0.80
          0.60
          0.46
          分析表中數據，得到的結論是________________________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲，且R甲>R乙，瓶中插入溫度計；
          (1)利用此裝置探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關時，在兩瓶中加入質量、初溫都相同的煤油。
          ①小紅問小明：“打開水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油?”對于這個問題，小明與同學們給出了下列四種答案，你認為最合理的是_____
          A．因為煤油有顏色便于觀察
          B．因為煤油有比較大的熱值
          C．因為煤油有比較小的密度
          D．因為煤油有比較小的比熱容
          ②閉合開關，通電一段時間后，小明發(fā)現_____燒瓶中溫度計的示數大，表明其它條件相同時，導體的電阻越_____，產生的熱量越多.
          ③本實驗使用了_____的科學方法，通過兩金屬絲串聯(lián)的方式，控制通過導體的電流和通電時間相同，還使用了轉換法，把電流產生熱量的多少轉換為溫度升高的多少，下面的探究實例中，與本實驗研究方法相同的是_____
          A．在“探究影響導體電阻大小因素”實驗時，通過電流大小反映導體電阻大小
          B．探究電流與電壓、電阻的關系
          C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
          D．學習電壓，我們可以通過對比水壓來認識它
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，放置在水平地面上的兩個均勻實心正方體A和B，物體A、B的邊長分別為0.1米和0.2米。物體A的密度為4×103千克/米3，物體B的質量為10千克。求：
          （1) 物體A的質量mA。
          （2) 物體B對水平地面的壓力FB。 
          （3) 在保持物體A、B原有放置方式不變的情況下，現將物體A、B各自沿水平方向在上部切去質量為△m的一部分，使剩余部分對水平地面的壓強相等，求切去的質量△m。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個很有用的土儀器. 將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時的情景如圖所示，對于這個土儀器所運用的知識或用途，下列說法中不正確的是（ ）
          A.運用了二力平衡的知識
          B.運用了物體的漂浮條件
          C.用它可以比較不同液體密度的大小
          D.用它可以測出液體密度的大小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了“比較不同物質吸熱本領”，小紅用了兩套如圖8所示的裝置，設計了下述實驗步驟：
          a.在兩個同樣的燒杯中，分別裝入適量的水和煤油；
          b.用溫度計分別測出水和煤油的初溫；
          c.分別用相同的酒精燈，加熱相同的時間；
          d.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。
          （1）小麗認為實驗步驟a存在錯誤，應改為：_______；因此需要實驗器材____。
          （2）在實驗步驟c中，加熱時間相同是為了使水和煤油___________；實驗步驟b和d是為了得出水和煤油升高的___________。
          （3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是_____________（寫一個即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給l0kg的水加熱，加熱過程中水溫隨時間變化的圖像如圖所示。若在6min時間內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值為3×107J/kg。求：
          （1）2kg的煤完全燃燒放出的熱量；
          （2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
          （3）煤爐燒水時的效率。
          

			
          

			
          
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