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        1. 小明想探究他爺爺所戴的眼鏡的光學(xué)特性。

          (1)小明把他爺爺?shù)睦匣ㄧR放在課本上,可看到課本中的字被放大了,于是判斷他爺爺?shù)难坨R是     透鏡。這類透鏡在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,例如:       就是利用它來成      、       、      像。

          (2)小明將爺爺眼鏡中的一塊鏡片放在光具座上(如圖所示),準(zhǔn)備探究它的成像規(guī)律。根據(jù)圖所示的情況,他首先要做的事是:       (填序號(hào))

          A.使鏡片靠近蠟燭    B.移動(dòng)光屏找到像點(diǎn)

          C. 把蠟燭剪短一點(diǎn)    D.測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)

          (3)小明通過查閱資料得知眼鏡的度數(shù)等于100除以焦距(以米為單位)。小明想測(cè)出眼鏡的度數(shù),請(qǐng)你告訴他該怎樣做(即寫出實(shí)驗(yàn)步驟)。

                                                                                   

          (4)上述測(cè)眼鏡度數(shù)的方法對(duì)近視眼鏡        (選填“適用”或“不適用”)。

          (1)凸        照相機(jī)(或“幻燈機(jī)”等)

           倒立、縮小、實(shí)(或“倒立、放大、實(shí)”等)

          (2)C   

          (3)

          ①把鏡片正對(duì)太陽,在鏡片另一側(cè)放一張白紙,反復(fù)調(diào)整鏡片到白紙的距離,使太陽光在白紙上形成一個(gè)最小的亮斑。

          ②用刻度尺量出亮斑到鏡片中心的距離L,則透鏡焦距f = L

          ③用100除以f(以米為單位),就得到鏡片的度數(shù)。

          (4)不適用

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          23、小明想探究他爺爺所戴的眼鏡的光學(xué)特性.
          (1)小明把他爺爺?shù)睦匣ㄧR放在課本上,可看到課本中的字被放大了,于是判斷他爺爺?shù)难坨R是
          透鏡.這類透鏡在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,例如:
          放大鏡
          就是利用它來成
          正立
          、
          放大
          、
          像.
          (2)小明將爺爺眼鏡中的一塊鏡片放在光具座上(如圖所示),準(zhǔn)備探究它的成像規(guī)律.根據(jù)如圖所示的情況,他首先要做的事是:
          C

          A.使鏡片靠近蠟燭              B.移動(dòng)光屏找到像點(diǎn)
          C.把蠟燭剪短一點(diǎn)              D.測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)
          (3)小明通過查閱資料得知眼鏡的度數(shù)等于100除以焦距(以米為單位).小明想測(cè)出眼鏡的度數(shù),請(qǐng)你告訴他該怎樣做(即寫出實(shí)驗(yàn)步驟).
          將眼鏡正對(duì)著太陽光,用白紙?jiān)诹硪粋?cè)移動(dòng)直到出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,用刻度尺測(cè)出光斑到鏡片的距離,即是透鏡的焦距,再通過計(jì)算得到眼鏡的度數(shù)

          (4)上述測(cè)眼鏡度數(shù)的方法對(duì)近視眼鏡
          不適用
          (選填“適用”或“不適用”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明想探究他爺爺所戴老花鏡的光學(xué)特性.
          (1)小明爺爺?shù)睦匣ㄧR屬于
           
          透鏡;
          (2)小明請(qǐng)教爺爺后得知該老花鏡的度數(shù)是400度.小明通過查閱資料得知眼鏡的度數(shù)是這樣定義的:焦距的倒數(shù)稱為焦度,焦度的數(shù)值乘以100便得到眼鏡的度數(shù).據(jù)此可知:小明爺爺眼鏡的焦距是
           
          m;
          (3)小明將爺爺眼鏡中的其中一塊鏡片放在光具座上(如圖所示),準(zhǔn)備探究它的成像規(guī)律.他首先要:
          精英家教網(wǎng)
          A.使鏡片靠近蠟燭              B.移動(dòng)光屏找到像點(diǎn)
          C.把蠟燭剪短一點(diǎn)              D.測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)
          (4)若小明調(diào)得光具座上a、b之間的距離是50.0cm,假如小明正確完成(3)中的要求后移動(dòng)光屏,光屏上將出現(xiàn)的像是圖中的:
           

          精英家教網(wǎng)
          (5)有很多日常生活用品,其中都用到象小明爺爺所戴眼鏡一樣的透鏡.請(qǐng)你任意舉出一種,并指出它在正常使用時(shí)其中的透鏡所成像的特點(diǎn)(包括像的正倒、放縮及虛實(shí)三種特性).
          日常生活用品名稱:
           
          ,其成像特點(diǎn)
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小明想探究他爺爺所戴的眼鏡的光學(xué)特性.
          (1)小明把他爺爺?shù)睦匣ㄧR放在課本上,可看到課本中的字被放大了,于是判斷他爺爺?shù)难坨R是______透鏡.這類透鏡在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,例如:______就是利用它來成______、______、______像.
          (2)小明將爺爺眼鏡中的一塊鏡片放在光具座上(如圖所示),準(zhǔn)備探究它的成像規(guī)律.根據(jù)如圖所示的情況,他首先要做的事是:______
          A.使鏡片靠近蠟燭       B.移動(dòng)光屏找到像點(diǎn)
          C.把蠟燭剪短一點(diǎn)       D.測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)
          (3)小明通過查閱資料得知眼鏡的度數(shù)等于100除以焦距(以米為單位).小明想測(cè)出眼鏡的度數(shù),請(qǐng)你告訴他該怎樣做(即寫出實(shí)驗(yàn)步驟).______.
          (4)上述測(cè)眼鏡度數(shù)的方法對(duì)近視眼鏡______(選填“適用”或“不適用”).

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          科目:初中物理 來源:2008年廣東省汕頭市澄海區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          小明想探究他爺爺所戴的眼鏡的光學(xué)特性.
          (1)小明把他爺爺?shù)睦匣ㄧR放在課本上,可看到課本中的字被放大了,于是判斷他爺爺?shù)难坨R是______透鏡.這類透鏡在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,例如:______就是利用它來成______、______、______像.
          (2)小明將爺爺眼鏡中的一塊鏡片放在光具座上(如圖所示),準(zhǔn)備探究它的成像規(guī)律.根據(jù)如圖所示的情況,他首先要做的事是:______
          A.使鏡片靠近蠟燭              B.移動(dòng)光屏找到像點(diǎn)
          C.把蠟燭剪短一點(diǎn)              D.測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)
          (3)小明通過查閱資料得知眼鏡的度數(shù)等于100除以焦距(以米為單位).小明想測(cè)出眼鏡的度數(shù),請(qǐng)你告訴他該怎樣做(即寫出實(shí)驗(yàn)步驟).______.
          (4)上述測(cè)眼鏡度數(shù)的方法對(duì)近視眼鏡______(選填“適用”或“不適用”).

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