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        1. 【題目】用超聲波清洗眼鏡片是利用了聲音傳播______。有一種隔音玻璃是雙層玻璃,夾層內(nèi)抽成真空,這種玻璃能有效控制噪聲是利用了_______原理。這種控制噪聲的方法是屬于以下哪一種?______ 。A、防止噪聲產(chǎn)生;B、阻斷噪聲傳播;C、防止噪聲進(jìn)入人耳(選填代碼)

          【答案】能量 真空不能傳聲 B

          【解析】

          [1]聲音能夠傳遞能量,所以用超聲波清洗眼鏡片;

          [2] 雙層玻璃夾層抽成真空,利用了聲音不能在真空中傳播;

          [3] 這種控制噪聲的方法是在傳播過程中阻斷噪聲的傳播的,故選B。

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          A.比熱容B.熱值C.密度D.導(dǎo)電性

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          【題目】為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖完成了如下實驗。(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù)喲)

          1)由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知,小車沿斜面下滑的速度 ________(填越來越快或者越來越慢) BC路段運(yùn)動的路程是______cm。

          2)該實驗的原理是______________。

          3)實驗中所需的器材有:斜面、小車、金屬擋片、刻度尺和___________AB段的平均速度是__________。

          4斜面選擇合理的坡度,其目的是_______________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是(

          A.聲音在真空中的傳播速度是340m/sB.聲音的頻率越高,響度越大

          C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動D.聲音的振幅越大,音調(diào)越高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明一家駕車外出去秋游,在高速路上以20m/s的速度行駛,此時小明抬頭看到了如圖所示的交通標(biāo)志牌,小明想了想,馬上就明白了。

          1“12km”的含義是_________________________“60”的含義是___________________________;

          2請通過計算判斷小明家的車有沒有超速______

          3在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車從這兩個標(biāo)志牌到月牙湖最快需要用幾小時_______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】綠燈太著急,讓人傷不起。小江同學(xué)上學(xué)路上有個十字路口(如圖),每次穿越斑馬線過馬路時都要加快步伐才能在設(shè)定的時間剛好通過。該馬路的寬度為30m,綠燈倒計時的總時間為20s,求:

          1小江通過斑馬線時,相對于紅綠燈是運(yùn)動還是靜止

          2小江思考,奶奶的步行速度約為0.5m/s,綠燈倒計時的總時間至少要設(shè)置為多少秒奶奶才能安全通過?

          3汽車遇紅燈在路口等待時,通常是不熄火的,這不但會白白消耗能源,同時還會造成環(huán)境污染。有研究顯示,汽車不熄火等侯10秒鐘,約需消耗汽油10毫升。若在路口等候30秒,消耗的汽油質(zhì)量約為多少克?(ρ汽油=0.8×103kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】力的單位是以下列哪位科學(xué)家命名的(  )

          A.伽利略B.牛頓C.哥白尼D.愛因斯坦

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          【題目】關(guān)于誤差,下列說法正確的是( )

          A.測量值與真實值之間的差別叫誤差B.測量工具越精密,可以消除誤差

          C.多次測量求平均值,可以減小誤差D.誤差和錯誤不同,錯誤是能夠避免的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】八年級的小華同學(xué)與小組的同學(xué)們在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合,如圖所示。

          (1)在此實驗中采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到_____________________,巧妙地解決了___________________________的問題;

          (2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較_________________________關(guān)系;

          (3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上___________接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”),這說明平面鏡所成的像是___________(選填“虛”或“實”);

          (4)小華將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,蠟燭所成像的大小_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

          (5)小組的曉敏同學(xué)將玻璃板傾斜了一定角度,__________(選填“能”或“不能”)使蠟燭B與蠟燭A的像重合。這一現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用你能舉出一個例子嗎?________________________________。

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