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        1. 如圖所示,一個工人用滑輪組提起200N的貨物,繩子自由端被拉下10m.機械效率是80%.求:
          (1)有用功;(2)總功;(3)工人所施的拉力.
          分析:(1)已知繩子自由端移動的距離和動滑輪上繩子的段數(shù)可求物體升高的高度,根據(jù)公式W=Gh可求做的有用功,
          (2)根據(jù)(1)求得的有用功,已知機械效率是80%,利用η=
          W有用
          W
          可求得總功,
          (3)根據(jù)公式W=Fs可求拉力.
          解答:解:從圖中可以看出,動滑輪上有2段繩子,繩子自由端移動距離s=10m,物體升高的高度h=
          1
          2
          ×10m=5m,
          (1)有用功W有用=Gh=200N×5m=1000J,
          (2)∵機械效率η=
          W有用
          W
          =80%.
          ∴拉力做的總功W=
          W有用
          η
          =
          1000J
          80%
          =1250J,
          (3)∵W=Fs=1250J,
          ∴F=
          W
          s
          =
          1250J
          10m
          =125N.
          答:(1)有用功為1000J;(2)總功為1250J;(3)工人所施的拉力為125N.
          點評:本題考查有用功、總功、機械效率等的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,難點是判斷動滑輪上繩子的段數(shù).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示.一個工人用滑輪組提起200N的貨物,所用的拉力是125N.繩子自由端被拉下10m.則有用功是
           
          J.機械效率是
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,一個工人用機械效率為75%的滑輪組把重600N的物體勻速提高2m,在拉動繩子的過程中,克服滑輪的軸間摩擦做了100J的功,問:
          (1)人的拉力為多大?
          (2)動滑輪的總重為多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?湘潭)如圖所示,一個工人用滑輪組提起1200 N的貨物,所用的拉力是500N,繩的自由端在5 s內(nèi)被拉下3m.求拉力的功率和機械效率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,一個工人用如圖所示的滑輪組,提起600N的貨物,已知繩端拉力F為240N,繩的自由端被拉下3m,不計繩重和摩擦,求:
          (1)工人所做的有用功和總功;
          (2)滑輪組的機械效率;
          (3)若用此滑輪組提升G=720N的重物,則滑輪組的機械效率為多少?工人對繩子自由端作用的力是多少?

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          同步練習(xí)冊答案