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          按如圖所示的電路圖做測量小燈泡額定功率的實驗時出現(xiàn)下列兩種情況:
          (1)一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù).出現(xiàn)這種故障的原因是 ▲ . 
          (2)另一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時亮,這說明他在閉合開關前沒有 ▲ 

          (1)ab段電路發(fā)生了斷路    (2)將滑動變阻器的阻值放在最大

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          按如圖所示的電路圖做測量小燈泡額定功率的實驗時出現(xiàn)下列兩種情況:
          (1)一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù).出現(xiàn)這種故障的原因是
          a、b之間的電路發(fā)生了開路
          a、b之間的電路發(fā)生了開路

          (2)另一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時亮,這說明他在閉合開關前沒有
          將滑動變阻器的滑片移動到使電路中電阻最大的位置
          將滑動變阻器的滑片移動到使電路中電阻最大的位置

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          按如圖所示的電路圖做測量小燈泡額定功率的實驗時出現(xiàn)下列兩種情況:
          (1)一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù).出現(xiàn)這種故障的原因是
          ab段電路發(fā)生了斷路
          ab段電路發(fā)生了斷路

          (2)另一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時亮,這說明他在閉合開關前沒有
          將滑動變阻器的阻值放在最大
          將滑動變阻器的阻值放在最大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          按如圖所示的電路圖做測量小燈泡額定功率的實驗時,連接電路的導線完好,但出現(xiàn)下列兩種情況:
          (1)一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),但電流表無示數(shù).出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
          燈泡L發(fā)生了斷路
          燈泡L發(fā)生了斷路

          (2)另一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都有示數(shù),但小燈泡不亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
          滑動變阻器的滑片放在最大阻值處了
          滑動變阻器的滑片放在最大阻值處了

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          科目:初中物理 來源:2010年江蘇省揚州市升學畢業(yè)考試物理試題 題型:選擇題

          按如圖所示的電路圖做測量小燈泡額定功率的實驗時出現(xiàn)下列兩種情況:

          (1)一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù).出現(xiàn)這種故障的原因是  ▲  . 

          (2)另一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時亮,這說明他在閉合開關前沒有  ▲ 

           

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