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        1. 如圖24所示電路,電源電壓不變,已知R1=5Ω,R2=10Ω,電源電壓30V。

          求:⑴電阻R1兩端電壓;            ⑵通過R2的電流;  

           ⑶5秒內(nèi)電流通過R2做了多少功?    ⑷R2的電功率是多大?

          ⑴10V

          ⑵2A

          ⑶300J

          ⑷40W

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小紅的實(shí)驗(yàn)小組要測定額定電壓為2.5V的一只小燈泡的電阻,實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算如下表:
          電壓U/V 1.5 2.0 2.5 3.0
          電流I/A 0.24 0.28 0.32 0.34
          功率P/W 0.36 0.56
          燈泡發(fā)光情況 燈絲暗紅 微弱發(fā)光 正常發(fā)光 發(fā)光很亮
          (1)①小燈泡的額定功率是
          0.8
          0.8
          W;②在正常發(fā)光下,小燈泡的電阻是
          7.8
          7.8
          Ω;
          (2)根據(jù)她們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:
          燈泡兩端的電壓越大,燈泡的功率越大,亮度也越亮
          燈泡兩端的電壓越大,燈泡的功率越大,亮度也越亮

          (3)當(dāng)小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到3V正在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),小燈泡突然熄滅,仔細(xì)觀察小燈泡鎢絲被燒斷,這時(shí)她們進(jìn)一步觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:電流表的示數(shù)
          變小
          變小
          ;電壓表的示數(shù)
          變大
          變大
          .(變大或變。
          (4)在坐標(biāo)圖1中畫出小燈泡的電壓和電流關(guān)系的圖象;
          (5)根據(jù)畫出的圖象,你得出的結(jié)論是:
          燈絲的溫度越高,電阻越大
          燈絲的溫度越高,電阻越大

          (6)小紅小組在評價(jià)交流時(shí),發(fā)現(xiàn)有的組的同學(xué)將電壓表連接成如圖2所示電路,則這種連接測量出的電阻值比實(shí)際電阻值偏
          ,其原因是
          電流表的示數(shù)等于燈泡和電壓表的電流之和,測量值偏大
          電流表的示數(shù)等于燈泡和電壓表的電流之和,測量值偏大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,同學(xué)們嘗試“設(shè)計(jì)電路和編制習(xí)題”,老師提供了以下器材:電源、兩個(gè)“12V 18W”的電阻和若干開關(guān)、導(dǎo)線.

          (1)小虎第一個(gè)完成設(shè)計(jì),他設(shè)計(jì)的電路如圖24

            所示.他編制的試題是:“在圖24所示的電路

            中,閉合開關(guān)S1,通電5min產(chǎn)生多少熱量?”

            請你解答此題:

          (2)小華思考一會兒,設(shè)計(jì)了能提供兩種功率工

            作的電路.編制的試題是:“在小虎設(shè)計(jì)的電

            路上再加一個(gè)開關(guān),使電路能以兩種功率工

            作,其大、小功率之比是___________.”

            請你在圖24中完成小華的設(shè)計(jì),并將電路大

            小功率之比填入空格中.

          (3)小明經(jīng)過認(rèn)真思考后,用了三個(gè)開關(guān),設(shè)計(jì)了能提供三種功率工作的電路.請你在圖25的方框內(nèi),畫出小明所設(shè)計(jì)的電路圖.

                 

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某校同學(xué)在研究用電器的電功率時(shí)連接了如圖24所示的電路,電路中電員兩端電壓保持不變。當(dāng)閉合開關(guān)S1滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到a時(shí),閉合開關(guān)S2、S3與斷開S2、S3,電流表的變化范圍為0.4A~0.1A,電壓表的變化范圍為6V~4V;當(dāng)斷開開關(guān)S2和S3,滑

          動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到距a點(diǎn)時(shí)小燈泡L正常發(fā)光。求:

          ⑴小燈泡L的額定功率

          ⑵當(dāng)開關(guān)S2和S3都閉合時(shí),電路消耗的最小功率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小紅想探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系。她選擇了粗細(xì)均勻、橫截面積為1 mm2的某種合金絲,利用如圖24所示的電路分別測量了該合金絲不同長度的電阻值,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出該種合金絲的電阻R與電阻絲長度L的關(guān)系:常溫時(shí),在      的條件下,R =      。

          L/m

          0.2

          0.4

          0.6

          0.8

          1.0

          1.2

          R

          0.24

          0.48

          0.72

          0.96

          1.2

          1.44

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)燈泡 L1L2 規(guī)格相同,按圖 22 所示電路圖連接圖 23 的電路,要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值最大

          (2)正確連接電路后,閉合開關(guān),觀察不到亮燈發(fā)光,將一根導(dǎo)線接在 L1 兩端時(shí),觀察到 L2 會發(fā)光,據(jù)此猜想有可能是兩燈的實(shí)際電功率太小,也可能是 L1 斷路。扼要寫出確定上述哪一個(gè)猜想正確的檢測過程。更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個(gè)電壓表分別測圖 23 電路中兩燈電壓:如圖 24 所示,將電壓表正確接在 L2 兩端(電路的其他部分沒有畫出),電壓表示數(shù)如圖 25 所示,則 L2 兩端電壓為____V。為了測 L1 的電壓,把圖 24 中的導(dǎo)線 M 的左端從 a 接線柱改接到 b 接線柱。這樣能測出L1 的電壓嗎?________。原因是:________________________________________________________________

          檢測方法

          觀察到的現(xiàn)象

          得出的結(jié)論

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          同步練習(xí)冊答案